全国2005年1月高等教育自学考试
心理治疗试题
课程代码：06061
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共18分)
1.在弄清来访者的情况，判明问题之后，咨询者要确定此来访者所要达到的目标，如，改善人际关系、消除焦虑症状、提高学习能力等，这种目标就是我们所说的()。
A.一般目标 B.发展的目标
C.终极目标 D.过程性目标
2.()的自我防御机制，也叫做躯体化。
A.合理化 B.置换
C.转化 D.投射
3.各种神经症各有特殊性的困难及其表现，但也有许多共同点，主要的共同点有：没有任何可以证明的器质性问题;人格特征常构成发病的基础;有()情绪;有自知力和应付性行为;社会适应能力没有严重受损。
A.强迫 B.恐怖
C.焦虑 D.疑病
4.根据对当代文化中造成适应和发展困难的因素研究，下列哪种因素被认为不会对适应和发展产生压力?()
A.价值冲突压力 B.社会变动和生活事变压力
C.角色区分和角色冲突压力 D.现实——理想不符压力
5.将来访者的主要言谈、思想予以综合整理，再反馈给来访者，这种倾听技术叫做()。
A.概述 B.情感反映
C.解释 D.释意
6.艾利斯认为引起情绪、行为失调的是非理性信念，而非理性信念常不以确切的语言形式存在，它是不言明的，它存在与人的“()”之中，因此很容易进入意识，影响人的思想活动。
A.潜意识 B.前意识
C.无意识 D.意识
7.当代心理分析治疗没有一个完整统一的过程模式，但也没有太大分歧。按照亚罗的说法，治疗可以分为四个阶段：它们是开始阶段、移情发展阶段、()阶段和移情的解决阶段。
A.解释 B.领悟
C.反复 D.修通
8.对来访者关心的问题提出建议，给予指导性或参考性的信息，以帮助来访者思考问题作出决策，这种影响性技术叫做()。
A.解释 B.建议
C.劝告和提供信息 D.指导
9.病人借助生病，从家人、朋友和其他人那里获得支持、同情、安慰，从而减轻应激压力，这种好处叫做()。
A.二级获益 B.一级获益
C.内部获益 D.高级获益
10.直接针对来访者的问题作出正面回答，表达咨询师对来访者问题的看法，这种影响性技术叫做()。
A.反馈 B.建议
C.劝告和提供信息 D.指导
11.温暖是一种态度特质，与尊重有一些区别，最主要的区别是温暖借助非言语途径来达到，是一种()的态度。
A.非意识 B.理智化
C.情绪化 D.无形
12.对来访者的有关资料保密，不仅是咨询者的道德原则，也涉及到来访者对咨询者的信任，进而影响咨询的成效，()。
A.但是，对来访者资料保密不是绝对的
B.因此，对来访者资料保密是绝对的
C.因此，对来访者资料保密是重要的
D.但是，对来访者资料保密不是必须的
13.列文格尔曾指出一般人际关系的三个水平：觉察水平，表面接触水平和关涉水平。良好的咨询关系应达到()。
A.觉察水平 B.表面接触水平
C.关涉水平 D.情感水平
14.心理治疗和咨询有不同的历史渊源。只是到了()以后，两者才逐渐靠拢。及至今天，两者关系已变得混淆不清。
A.20世纪60年代 B.20世纪50年代
C.20世纪40年代 D.20世纪30年代
15.把来访者的口语叙述、情绪感受和行为进行综合分析，以整理过的形式向来访者表述出来，这种倾听技术叫做()。
A.逻辑推论 B.反馈
C.概述 D.释意
16.现实疗法的核心治疗目标是()。
A.自我价值感 B.成功统和感
C.爱的需要的满足 D.负责任的行为
17.就专业能力而言，咨询和治疗者要遵循两个原则，第一，()，第二，不超出自己能力范围的领域工作。
A.如实地向当事人介绍本专业的职能范围
B.本人应明确本专业的职能范围
C.对本专业的职能范围作出界定
D.与当事人讨论本专业的职能范围
18.心理咨询和心理治疗的中国化需要从理论和实践两个方面进行，其中理论方面的核心任务是()。
A.认识中国人的国情 B.认识中国人的心理障碍
C.认识中国人的文化 D.认识中国人的生活方式
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共10分)
1.一般而言，确定咨询和治疗目标应该满足下述要求( )。
A.具体并有可测度 B.靠心理学手段可以达到
C.是心理的目标而非生活的目标 D.现实可行
E.有系统性
2.对变态行为产生的原因进行解释，一向有不同的途径，不同的理论模式。这些模式大致有以下哪些?( )
A.认知——情感的模式
B.生物——心理——社会的综合模式
C.医学的或生物学的模式
D.心理学的模式
E.社会文化的模式
3.弗兰克从20世纪50年代起对心理治疗中的各种对改变有影响的要素作了研究，他的结论主要突出和强调了治疗改变的共同性。这种共同性体现在下列哪些方面?( )
A.各种心理治疗理论的相通性
B各种心理治疗的共同特性
C.各种心理治疗师的理论的共同性
D.各种心理治疗原理和方法的共同的治疗功能
E.来访者心理痛苦的共同性
4.以下哪些方面是关于咨访关系的较基本的内部特点?( )
A.咨访关系的人为性 B.咨访关系中信任和理解
C.咨访关系的职业性 D.咨访关系中情感交流
E.咨访关系的理智感
5.咨询师对于因为咨访双方都觉得所有咨询目标都已达到，因而要结束关系。对于这种情形沃德认为由下列哪些基本工作要完成?( )
A.评估目标收获
B.处理关系结束伴随的分离焦虑
C.为来访者学习迁移和自我依赖做相应准备
D.做好最后一次会谈
E.探讨未尽问题
6.现实疗法认为行为包括的成分有下列哪些?( )
A.行动 B.思维
C.情感体验 D.生理反应
E.意志
7.在影响心理治疗过程并进而影响治疗功效的咨询者变项主要涉及下列( )。
A.专业训练和经验 B.个人特点
C.态度特质 D.个人经历
E.人生观和价值观
8.咨询会谈的记录必要性主要有下列哪些?( )
A.为了整理讨论的内容
B.为了防止遗忘
C.为了在后续的讨论中利用先前的资料
D.为了今后的评估比较
E.为了咨询师同事间的交流提高
9.根据已有的研究，中国人的心理障碍和改变途径有下列哪些特点?( )
A.中国的人概念是一种“关系人”，中国人的行为倾向是“社会取向”
B.中国儿童社会化的重点放在服从、行动适当、道德训练和接受社会义务，不注重独立性、创造性的培养
C.中国人有心理障碍躯体化的倾向
D.中国人比欧美人有更强的内部控制定位倾向
E.中国人在探索治疗和咨询理论方面，系统的努力不够
10.来访者的个别差异不仅表现在心理问题的原因、症状上，而且还表现在下列变量上。( )
A.人格特征 B.人口统计学变量
C.态度 D.动机
E.咨询经验
三、名词解释(每小题5分，共30分)
1.释意
2.咨询特质
3.移情
4.退行
5.对峙
6.创造性沉默
四、简答题(每小题8分，共24分)
1.心理治疗之外的力量与治疗内的力量匹配情况有哪些?
2.简答技巧、特质和理论取向的关系。
3.简答在咨询过程中，明确咨询目标的意义。
五、论述题(18分)
从心理分析理论的角度论述其治疗的原理。
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