全国2002年4月高等教育自学考试
现代教育技术试题参考答案
课程代码：00413
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一、填空题(每空1分，共26分)
1.教育传播系统 教育信息传播活动
2.人力资源
3.理论 实践
4.光学透镜成像 放大倒立
5.学习理论
6.1.5m～2.5m 太暗淡
7.阻抗匹配 功率匹配
8.变大一倍
9.AV
10.表演型
11.主机 输入设备
12.“新教学体系” 范例教学论
13.动作技能 态度
14.综合性
15.诊断性评价 形成性评价
16.从不同角度增加信息量
17.教学系统
二、单项选择题(每小题1分，共16分)
1.A 2.C 3.D 4.D 5.C
6.D 7.B 8.C 9.D 10.A
11.D 12.A 13.A 14.B 15.D 16.B
三、名词解释(每小题3分，共18分)
1.按一定的系统，借助一定的物质载体，遵循一定的目标进入教育传播过程之中，供传受双方进行交换、控制的内容。
2.也称行为目标，是对学习者通过教学以后将能做什么的一种明确、具体的表述。对要求学生达到的学习成果或最终行为明确阐述。
3.是阐明行为变化的原因并揭示学习机制的心理学理论。
4.教师将计算机作为教学媒体，学生通过与计算机交互作用进行学习的一种教学形式。
5.在环境空气湿度较大时，或把录像机从阴冷处搬到温暖湿度较大处时，录像机自动保护磁头，停止放像操作，并在显示屏上指示“d”。
6.是装在镜头里可供调节光孔大小的金属叶片装置，其作用是控制镜头的进光量，所以叫“光圈”。
四、简答题(每小题6分，共30分)
1.答题要点：
现代教育技术的研究对象是有关学习资源和学习过程的一切方面。包括：
(1)应用现代科学技术成果进行学习资源的开发和利用;
(2)将系统方法和学习、教学理论等用于研究、设计学习过程;
(3)利用先进的科技手段和信息处理技术，对学习资源和学习过程进行科学的管理和评价。
2.答题要点：
(1)分析确定问题，确认要求和目标;
(2)选择和设计解决问题的方案;
(3)发展解决问题的方案;
(4)尝试、评价和修订解决问题的方案;
(5)实施与控制具体的解决问题的过程。
3.答题要点：
(1)提供丰富的动态视听结合的感性材料，加速学生感知和理解的过程;
(2)具有多视点、可变时空的表现手法，能发展学生的观察力，思维力和想象力;
(3)丰富文字教材的内容，扩大学生的知识领域;
(4)扩大教学规模，提高教学效率。
4.答题要点：
(1)截影式：被摄物体的影像截成两段，上下或左右叉开，只有当焦点调准时，两个影像才接在一起;
(2)叠影式：被摄物体的影像分成两个影子，焦点调准时，两个影子重叠在一起;
(3)反光镜调焦：用眼睛在毛玻璃上看被摄物像清楚时，就是对准了焦距。
5.答题要点：
(1)抓住事物间内在的、基本的联系;
(2)把学科中最一般的原理用明晰、简洁的方式教给学生;
(3)在促成理解的基础上并使其获得研究本学科的基本态度和方法，学会如何学习。
五、论述题(共10分)
“经验之塔”结构，可以分以下三大类十个层次：
(1)有目的的直接经验;
(2)设计的经验;
(3)参与活动的经验;
(4)观摩示范;
(5)见习旅行;
(6)参观展览;
(7)电影与电视;
(8)无线电、录音、照片、幻灯;
(9)视觉符号;
(10)语言符号。
其中：
(1)～(3)三个层次组成第一大类，即“做的经验”，位于塔的底层;
(4)～(8)五个层次组成第二大类，即“观察的经验”，位于塔的中层;
(9)～(10)两个层次组成第三大类，即“抽象的经验”，位于塔的顶层。
意义：
戴尔通过对“经验之塔”各个层次及其特点的阐述，从理论上分析了视听教育的作用，强调了视听教育媒体在教学中的重要性，为视听教学奠定了心理学基础。
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