全国2005年7月高等教育自学考试
教育原理试题
课程代码：00405
一、填空题(每空1分，共18分)
1.教育思想就其形态可分______、______和______三个方面。
2.教育民主化包括______的民主化和______的民主化。
3.在影响人的身心发展因素中有三种错误观点：遗传决定论、______和______。
4.小学教育既是基础教育、素质教育，又是______教育。5.儿童中心课程论的代表人物是美国的______。
6.实现教育目的的基本途径是______。
7.教学模式是在一定______指导下建立起来的简约的教学基本结构。
8.制定教学原则的根本依据和基础是______。9.课分两大类，一是______，二是______。
10.品德是个性心理的特殊表现，包括一定的个体意识的______和一定的______。
11.德育的目的是把学生培养成为具有一定______的社会成员。
12.社会教育必须坚持知识性、教育性和______。二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共10分)
1.脱离生产实践，轻视经济功能的教育属( )。
A.古代教育 B.资本主义教育
C.原始社会教育 D.现代教育
2.马克思主义关于人的全面发展学说的基本要素是( )。
A.德智体 B.智力、体力
C.又红又专 D.统一性和多样性
3.教学大纲的具体化是( )。
A.教学计划 B.课程标准
C.教科书 D.法定文件
4.范例教学理论的代表人物是( )。
A.赫尔巴特 B.巴班斯基
C.马卡连柯 D.瓦·根舍因
5.非指导性教学模式的心理学依据是( )。
A.人本心理学 B.行为心理学
C.认知心理学 D.建构心理学
6.“学而时习之”、“温故而知新”体现的教学原则是( )。
A.启发性原则 B.巩固性原则
C.发展性原则 D.尽力性原则
7.近年来美国学校出现的一种新的教学组织形式是( )。
A.班级授课制 B.个体化教学
C.特朗普制 D.分层教学
8.思想品德教育的中心任务是培养学生的( )。
A.正确的政治方向 B.科学的人生观、世界观
C.道德评价能力 D.良好的道德品质和行为习惯
9.“千教万教，教人求真”，“千学万学，学做真人”的倡导者是( )。
A.陶行知 B.蔡元培
C.孔子 D.毛泽东
10.家庭教育比起学校教育，在教育内容、方法、途径上更有( )。
A.系统性 B.灵活性
C.科学性 D.深刻性
三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共10分)
1.中国正式的学校产生在夏商，当时的学校名称有( )。
A.庠 B.序
C.小学 D.中学
E.完全小学
2.小学教育的性质是( )。
A.基础教育 B.素质教育
C.义务教育 D.国民教育
E.科学教育
3.当代教学理论的代表人物是( )。
A.布鲁纳 B.布鲁姆
C.巴班斯基 D.瓦·根舍因
E.赞科夫
4.讲授法的基本方式有( )。
A.讲述 B.讲解
C.讲演 D.听讲
E.讲说
5.教学的组织形式有( )。
A.课堂教学 B.个别指导
C.现场教学 D.分组教学
E.电化教学
四、名词解释(每小题3分，共18分)
1.教育思想
2.教学方法
3.课程计划
4.程序教学
5.现场教学
6.社会教育
五、简答题(每小题6分，共24分)
1.简答教育文化功能的表现。
2.简答课程评价的作用。
3.简答教学模式的基本特点。
4.简答上好一堂课的基本要求。
六、论述题(每小题10分，共20分)
1.试述教育对发展社会生产力的作用。
2.举例说明“发扬积极因素，克服消极因素”的德育原则。
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