甘肃成人教育

地区教育: 兰州| 嘉峪关| 金昌| 白银| 天水| 武威| 张掖| 平凉| 酒泉| 庆阳| 定西| 陇南| 临夏| 更多>>
当前位置:甘肃成人教育网>自考频道>自考资料 > 正文

甘肃自考财务表表分析复习资料(三)

时间:2022-11-26 18:12:10 编辑:储老师

甘肃自考《财务表表分析》科目复习资料

第3章利润表解读

第一节 利润表质量分析

(单选)收入是指企业在日常活动中形成的,会导致所有权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益总流入。

(单选)企业会计核算的记账基础是权责发生制。

(简答)企业利润的质量可以从两个方面进行分析:

(1) 从利润结果来看,因为权责发生制的关系,所以企业利润与现金流量并不同步,而没有现金支撑的利润质量较差;

(2) 从利润形成的过程来看,企业利润的来源有多种,包括主营业务。其他业务、投资收益、营业外收支和资产价值变动损益等,不同来源的利润在未来的可持续性不同,只有企业利润主要来自于那些未来持续性较强的经济业务时,利润的质量才比较高。

一、营业收入

(单选)营业收入是企业创造利润的核心,最具有未来的可持续性。

(多选)销售商品收入只有同时满足以下条件时,才能加以确认:

(1) 企业已将商品所有权上的主要风险和报酬转移给购货方。

(2) 企业既没保留通常与所有权相联系的继续管理权,也没有对已售出商品实施有效控制。

(3) 收入的金额能够可靠地计量。

(4) 相关的经济利益很可能流入企业。

(5) 相关的已发生或将发生的成本能够可靠地计量。

(单选)对于企业劳务收入,在资产负债表日能够对该项交易的结果进行可靠的估计,应按照完工百分比法确认提供劳务收入。

(多选)确认让渡资产使用权收入,一般应同时具备以下两个条件:

(1)与提供劳务相关的经济利益很可能流入企业;

(2)相关的收入金额能够可靠计算。

(单选)关联方交易虽然不是非法交易,但是其交易价格很可能是非公允的。

二、营业成本

(简答)对营业成本进行质量分析时,需要注意以下几点:

(1) 关注企业存货发出的方法及其变动。企业日常存货的发出方法为先进先出法、加权平均法、移动平均法和个别认定法。如果企业采用计划成本法,应关注企业所制定的计划成本是否符合实际。

(2) 应检查企业营业收入与营业成本之间的匹配关系。企业是否存在操纵营业成本的行为。例如是否存在应本期确认的成本而延期确认,或应后期确认的成本而本期提前确认的情况;企业是否随意变更成本计算方法。导致成本数据人为被动等。

三、营业税费

(多选)营业税费主人包括营业税、消费税、资源税、城市维护建设税和教育费附加等。

四、销售费用

(多选)销售费用包括由企业负担的运输费、装卸费、包装费、保险费、广告费、展览费和售后服务费以及销售部门人员薪酬、差旅费、办公费、折旧费、修理费和其他经费等。

(简答)对于销售费用的质量分析,应当注意其支出数额与本期收入之间是否匹配,如果不匹配,应当关注相关原因。从销售费用的作用上看,一味地降低企业销售费用,减少相关开支,从长远的观点并不一定有利,所以在对销售费用的分析上,不应简单看其数额的增减。

(1)如果销售费用有较大的增长,应观察增长的内容是什么,如果是企业广告费的大额支出,应对其作用期间进行判断。根据我国会计准则的规定,企业广告费在发生时全额计入当期损益,但是对于一些数额巨大的广告支出,可能给企业带来的影响会在本期之后还将存在,对于此种大额的广告费支出,分析人员应当仔细判断对市场的影响和该广告的效果;

(2)企业如果在新地域和新产品上投入较多的销售费用,如在新地域设立销售机构和销售人员的支出等,这些新的支出不一定在本期就能增加销售收入,分析人员对此也应当慎重分析,以判定其对今后期间收增加的效应。

五、管理费用

(多选)管理费用包括公司经费、工会经费、职工教育经费、劳动保护费、待业保险费、董事会费、咨询费、审计费、诉讼费、排污费、绿化费、房产锐、车船使用税、土地使用税、印花税、技术转让费、技术开发费、无形资产摊销、业务招待费等。

(判断)因为管理费用多项数目属于固定性费用,与企业营业收入在一定范围和期间内没有很强的相关性,因此一方面分析不能仅仅依据营业收入的一定比率来判断管理费用的支出效率;另一方面也说明企业提高管理效率的最优途径就是增加收入,使得一定数额的管理费用支持更大的营业规模。

六、财务费用

(多选)财务费用包括生产经营期间发生的不应计入固定资产价值的利息费用(减利息收入)、金融机构手续费、汇兑损失(减汇兑收益)。

(简答)对财务费用进行质量分析应当细分内部结构,观察企业财务费用的主要来源。(1)应将财务费用的分析与企业资本结构的分析相结合,观察财务费用的变动是源于企业短期借款还是长期借款,同时对借款费用中应当予以资本化的部分是否已经资本化,或者借款费用中应当计入财务费用的是否企业对其进行了资本化。(2)应关注购销业务中发生的现金折扣情况,关注企业应当取得的购货现金折扣是否已经取得,若是存在大量没有取得的现金折扣,应怀疑企业现金流是否紧张;(3)如果企业存在外币业务,应关注汇率对企业业务的影响,观察企业对外币资产和债务的管理能力。

七、资产减值损失

(单选)企业对于绝大部分资产都应当计提减值,这是谨慎性原则的要求。

八、公允价值变动净损益

(单选)企业以获取差价为目的而持有的资产,不再对其期末价值按照成本与市价郭低原则处理,而是按照期末公允价值调整账面价值,两者之间的差额计入公允价值变动损益。

九、投资净收益

(单选)投资净收益是投资收益与投资损失的差额。

(单选)企业投资收益(尤其是对一些短期项目的投资)一般不具可持续性。

十、营业外收支

(多选)营业外收支主要包括:固定资产出售净收益、罚款收入和政府补助收入等。

(多选)营业外支出包括固定资产盘亏、毁损、报废和出售的净损失、以及非常损失、对外捐赠支出、赔偿金和违约金支出等。

十一、所得税

(判断)企业是所得税是企业的一项费用,但是该项目并不是直接由当期利润总额乘以税率得到的。

(简答)新会计准则统一使用资产负债务法,该方法的具体程序如下:(1)按照相关会计准则规定确定资产负债表中除递延所得税负债以外的其他资产和负债项目的账面价值;(2)按照准则中对于资产和负债计税基础的确定方法,以适用的税收法规为基础,确定资产负债表中有关资产、负债项目的计税基础;(3)比较资产、负债的账面价值与其计税基础,对于两者之间存在差异的,确定为应纳税暂时性差异和可抵扣暂时性差异,并据此计算本期的递延所得税负债和递延所得税资产;(4)按照税法规定确定本期的应交所得税;(5)确定本期利润表中的所得税费用。

(多选)财务分析人员应结合资产负债表的递延所得税资产、递延所得税负债和应交税费项目来分析所得税项目的质量。

十二、每股收益

(多选)每股收益包括基本每股收益和稀释每股收益。

(名词解释)稀释每股收益是以基本每股收益为基础,假设企业所有发行外的稀释性潜在普通股已转换为普通股,从而分别调整归属于普通股股东的当期净利润以及发行在外普通股的加权平均数计算而得的每股收益。

第二节 利润表的趋势分析

一、比较利润表分析

(名词解释)比较利润表分析是将连续若干期间的利润表数额或内部结构比率进行列示,用心考察企业经营成果的变化趋势。分析者通过观察和比较相同项目增减变动的金额及幅度,把握企业收入、费用等会计项目的变动趋势。

二、定比趋势分析

(简答)在进行利润表趋势分析时,还应注意下述几个问题:(1)如果可以取得详细的资料,应进一步分析企业营业收入的变化原因,是因为企业产品销售价格的变动,还是销售数量的变化,进而可以依据企业所占有的市场份额来分析企业未来竞争力的发展状况;(2)应注意企业主营业务成本的变化原因,是因为原材料的价格变动还是其他原因。如果能够获得进一步的资料,应进行成本分解,以判断成本变动的原因;(3)定比报表的一个共同缺陷是难以看出哪个项目更加重要,原因在于每个项目的基数都是100,分析人员只能判断每个项目的在分析期间内的变动方向和大小,但是某些金额较小的项目,往往在此种分析中产生引人注目的变化,而这些小金额的项目在分析整体中一般是不重要的。所以使用定比报表的趋势分析应与比较报表分析相结合。

第三节 利润表结构分析

(多选)利润表趋分析有一定的局限性,(1)是难以判断分析的重点项目,(2)是不能从整体角度来分析利润表,人为地割裂了各个项目之间的关系。

(单选)正常发展的企业应当以营业利润为利润总额的主要部分。

(单选)如果企业利润主要来自于投资收益、营业外收支净额等项目,则企业利润质量不高。

甘肃自考报考系统

自考报名入口

说明:甘肃省自学考试实行网上报考方式。

准考证打印入口

提醒:报考需本人操作,不得由他人代报。

热门院校专业

更多院校>>
school

兰州大学

兰州大学位于甘肃省兰州市,隶属于国家双一流、985、211公办本科高校。兰州大学继续教育学院负责网络教育、成人教育(业余、函授)和高等教育自学考试等各类本、专科学历教育,开设了行政管理、人力资源管理等24个本专科学历教育专业;现有在册学生10万余人,已向社会输送本、专科毕业生近20万人。

school

陇东学院

陇东学院位于甘肃省庆阳市,隶属于甘肃省综合类普通本科公办院校。陇东学院继续教育学院经过多年的建设与发展,目前已形成多层次、多形式、多结构的成人学历教育办学体系。办学形式有函授、业余两大类,办学层次有高升专、高升本和专升本三大类;现高等学历继续教育招生专业达31个,在籍学生有四千多人。

school

河西学院

河西学院位于甘肃省张掖市,隶属于甘肃省综合类普通本科公办院校。河西学院继续教育学院创办于1978年,学历继续教育以成人高等教育为主,有专升本、高起专两种办学层次,现成人高等学历继续教育招生专业有19个,其中专升本专业有17个,高起专专业有2个。学院在读学员达四千多人,已培养合格毕业生超万名。

school

甘肃医学院

甘肃医学院位于甘肃省平凉市,隶属于甘肃省医药类普通本科公办院校。高等学历继续教育设有高起专和专升本两个层次,专升本开设临床医学、护理学、药学、医学检验技术、中药学和康复治疗学6个专业,高起专开设临床医学、护理、医学检验技术、药学、中药学、针灸推拿6个专业,在籍学生达1万余人次。

school

兰州理工大学

兰州理工大学位于甘肃省兰州市,隶属于甘肃省理工类普通本科公办院校。学校成人学历教育有成人高等教育(成考)和高等教育自学考试 (自考)两种形式。成人高等教育有函授、业余学习形式,开设了30余个专业,涵盖了理、工、经、管、文、法等学科。学校现有各类成人学历教育学生达1万余人。

school

兰州交通大学

兰州交通大学位于甘肃省兰州市,隶属于甘肃省理工类普通本科公办院校。经过几十年的发展,学院已经形成了以成人函授教育为主,自学考试为辅的多学科、多层次、多形式的办学格局。现开设高等学历继续教育招生专业达15个,在籍学生达1.4万余人,已向社会输送本、专科毕业生近10万余人。

school

甘肃农业大学

甘肃农业大学位于甘肃省兰州市,隶属于甘肃省农林类普通本科公办院校。目前院校高等学历继续教育开设招生专业达14个,其中专升本专业10个,高起专专业4个。现在读学生人数超万人,并已向社会培养培训各类专业人才达6万余人,对甘肃省成人高等学历继续教育全面发展起到了重要的助力作用。

school

西北师范大学

西北师范大学位于甘肃省兰州市,隶属于甘肃省师范类普通本科公办院校。西北师范大学继续教育学院主要负责全校高等学历继续教育、高等教育自学考试和各类非学历继续教育培训。目前,学院在25个专业本专科招收高中起点专科、专科起点本科、高中起点本科学员,各类在校学生达30000余人。

school

天水师范学院

天水师范学院位于甘肃省天水市,隶属于甘肃省师范类普通本科公办院校。继续教育学院办学理念为“以学生为本、以质量为重、以服务为先”,依托于学校优质的教育教学资源,并整合社会教育资源,全力开展以函授为主的成人高等学历教育。现有函授本科专业18个、函授专科专业2个,招生教学覆盖多个地区。

school

兰州财经大学

兰州财经大学位于甘肃省兰州市,隶属于甘肃省财经类普通本科公办院校。经过多年的建设发展,逐步形成了以成人高等教育函授(业余)、自学考试应用型专业、自学考试“专接本”等多种形式并存,专科、专升本层次学历教育和以岗位培训为重点的继续教育新格局。现有开设招生专业达13个,成人高等教育在校生1.2万余人。


回到顶部
回到
顶部
APP下载
微信客服
微信交流群