2001年10月甘肃自考06054心理咨询与辅导真题参考答案

全国2001年10月高等教育自学考试

心理咨询与辅导试题参考答案

课程代码：06054

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一、填空题(每空1分，共13分)

1.良好的意志品质

2.评鉴

3.反应技巧

4.造型倾向

5.认知和情绪

6.成功教学

7.游戏活动　　　体育活动

8.职业技术

9.自我体验　　　自我控制力

10.帕森斯　　　《选择职业》

二、单项选择题(每题1分，共8分)

1.D 2.C 3.C 4.A

5.B 6.C 7.A 8.D

三、判断题(每题1分，共10分)

1.√ 2. ╳ 3. ╳ 4. ╳ 5. √

6. ╳ 7.√ 8.√ 9. √ 10. ╳

四、名词解释(每题3分，共9分)

1.这是行为改变的一项技术，在未达到某项行为标准时即剥夺某项权利。

2.在一个有参照点和单位的连续性上把事物的属性数量化表现出来，这个连续性称为量表。

3.以规定的教学目标作为评价的参照标准，达不到教学目标者为绝对学业不良。

五、简答题(每小题6分，共30分)

1.(1)了解职业辅导

(2)了解自己辅导

(3)人生探索辅导

(4)合理选择辅导

2.(1)教师“中止授课”的策略

(2)教师对课堂行为问题的分析、评估策略

(3)利用同辈集体的资源

3.(1)辅导活动的设计要符合学生的年龄特点。

(2)辅导活动要让每一个学生都能主动地参与。

(3)辅导活动课的设计要与社会真实的生活相结合。

4.(1)自我意识辅导

(2)情绪辅导

(3)人际交往辅导

(4)青春期辅导

5.(1)它不是一种带有指示性的说教，而是耐心细致的聆听和诱导。

(2)它不是一种替代，而是一种协助与服务。

六、应用题(共10分)

以不交作业行为为例，说明如下：

(1)确定终点行为。如8周内消除不良行为

(2)分析起点行为。该生第一周内不交作业不超出10次

(3)设计有利情景

①选择增强措施，达到某项标准即可得到某种奖励。

②与有关人员如家长联合，告之辅导方案，争取家长配合。

(4)选择适当策略，如增强策略;逐步养成策略;剥夺等。

(5)分析效果，每次都需进行分析评价，并及时调整方案。

七、论述题(每题10分，共20分)

1.特征：

(1)焦虑与挣扎

(2)抗拒与防卫

(3)冲突

任务：

(1)理解、接纳成员的负向情绪。

(2)鼓励成员认识自己的焦虑与矛盾

(3)帮助成员将防御性行为转化为建设性行为。

2.学习焦虑又叫考试焦虑

特点：

(1)在考试前夕普遍有一种提心吊胆的感觉

(2)有一定的生理反应：如心跳加快，呼吸加促等

(3)当事者一般都会有考试失败的经历。

(4)当事者受到考试的压力比较大。

辅导方法：

(1)认知辅导

(2)松驰训练(或放松训练)

(3)自我暗示

(4)劳逸结合