全国2006年10月高等教育自学考试
心理治疗试题
课程代码：06061
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.心理卫生运动的倡导人是( )
A.皮内尔 B.比尔斯
C.麦斯麦 D.韦耶尔
2.最早的职业指导书籍《选择职业》的作者是( )
A.帕森斯 B.马斯洛
C.罗杰斯 D.埃利斯
3.充分发挥机能的人的提出者是( )
A.罗杰斯 B.奥尔坡特
C.科恩 D.华生
4.病人坚信某人或某些人在阴谋迫害自己，这是属于( )
A.关系妄想 B.罪恶妄想
C.被害妄想 D.怀疑妄想
5.精神分析弗洛伊德主张研究人的( )
A.无意识 B.超意识
C.前意识 D.意识
6.下列不属于行为主义的治疗方法的是( )
A.放松训练 B.厌恶疗法
C.自我管理 D.自由联想
7.主张在治疗的过程中实施顺其自然观念的是( )
A.森田治疗 B.自然法
C.现实治疗 D.集体治疗
8.将中国的临床实践与精神分析相联系的学者是( )
A.钟友彬 B.钱铭怡
C.陈立 D.孔子
9.精神胜利法是一种( )
A.置换 B.合理化作用
C.转化 D.退行
10.已形成的条件反射由于不再受到强化，反应不再出现，这是( )
A.泛化 B.消退
C.分化 D.强化
11.思维迟缓、思维奔逸及强迫观念等属于思维的( )
A.内容障碍 B.逻辑障碍
C.联想障碍 D.意志障碍
12.最基本的防御机制的自我防御机制是( )
A.反向形成 B.退行
C.压抑 D.升华
13.艾利斯的ABC理论中的C代表了( )
A.认知、情绪和行为 B.诱发事件
C.信念 D.自救
14.针对某位特定的来访者所确定的目标，是我们所说的( )
A.一般目标 B.个别目标
C.终极目标 D.过程性目标
15.咨询者变项中对咨询改变最有力者是咨询者的( )
A.专业训练和经验 B.个人特点
C.态度特质 D.个人经历
16.关于会谈及其作用，下列不正确的是( )
A.会谈是两个或两个以上的人之间的信息交流
B.会谈中涉及的信息可以分两种，一种是认知性信息，一种是情感性信息
C.在咨询会谈中，主要依靠两种传递形式，一种是言语，另一种是非言语的
D.咨询性会谈与其他的会谈并没有本质的区别
17.下列不属于临床上常见的情感障碍有( )
A.情感迟缓 B.情感淡漠
C.焦虑 D.恐怖
18.英文简称CCMD-2代表( )
A.世界卫生组织 B.精神疾病诊断和统计手册
C.国际疾病分类手册 D.中国精神疾病分类方案与诊断标准
19.主张S-R的建立的理论是( )
A.精神分析 B.行为主义
C.以人为中心 D.理性情绪治疗
20.理论方面的中国化任务，最核心的任务是认识( )
A.中国人的心理 B.中国人的心理障碍
C.中国人的文化 D.中国人的弱点
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
1.人格可分为( )
A.个性倾向性 B.认知
C.心理活动特征 D.情绪
E.意志
2.来访者的哪些准备不利于迅速进入咨询关系?( )
A.畏难和顾虑 B.健康
C.态度冲突 D.焦虑
E.预期和反应准备
3.系统脱敏可分为哪几个步骤?( )
A.学会放松 B.了解原理
C.建立焦虑层次 D.确立目标
E.实施脱敏
4.以下属于理性-情绪疗法的是( )
A.相互作用分析 B.认知行为矫正
C.认知疗法 D.现实疗法
E.厌恶疗法
5.理性-情绪治疗的特点是( )
A.人本主义的倾向 B.教育的倾向
C.强调理性、认知的作用 D.人的社会性
E.不合理信念的作用
三、名词解释(本大题共6小题，每小题5分，共30分)
1.解释
2.即时性
3.反社会型人格障碍
4.投射
5.社会学习理论
6.本我
四、简答题(本大题共3小题，每小题8分，共24分)
1.情感反映包括几个部分?
2.什么是共感?伊甘共感反应的水平有哪两层?
3.罗杰斯认为自我的结构与内容是什么?
五、论述题(本大题16分)
分析在今后一段时间内，咨询与治疗中国化有哪些途径?
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