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2013年1月甘肃自考00536古代汉语真题试卷

时间:2023-08-05 10:33:48 编辑:储老师

  全国2013年1月高等教育自学考试

  古代汉语试题

  课程代码:00536

  请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

  选择题部分

  注意事项:

  1. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸 规定的位置上。

  2. 每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上

一 、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

  在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请將其选出并將“答题 纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

  1. 下列各组字,全都是象形字的一组是

  A . 広 齒 矢 B. 莫 難 眉

  C. 星 逐 鹿 D. 齊 果 向

  2. 许慎为“转注”下的定义是

  A. 視而可識,察而見意 B. 比類合誼,以見指搞

  C. 建類一首,同意相受 D. 本無其字,依聲託事

  3. 以下对汉字结构的分析完全正确的一项是

  A. 捨,从手从舍,会意。 B. 餓,从我从食,会意。

  C. 産,从生,产声,形声。 D. 吹,从口从欠,会意。

  4. 下列句中,加着重号的字与括号中的字是通假字关系的一句是

  A. 或令孺子懷錢絜壶碧(瓮)而往酤。

  B. 八月劍(扑)棗,十月穫稻。

  C. 名立而功成,美章(彰)而惡不至。

  D. 近者説(悦)服而遠者懷之。

  5. 下列句中,加着重号的字与括号中的字是分化字关系的一句是

  A. 為湯武駭(驅)民者,桀輿紂也。

  B. 誰謂河廣,曾不崇(終)朝。

  C. 爭飲食,無廉恥,不知是非,不辟(避)死傷,不畏衆彊。

  D. 梁北有黎丘部,有奇鬼焉,喜効人之子姬(侄)昆弟之狀。

  6. 下列句中,加着重号的部分是复合词的一句是

  A. 今也制民之産,仰不足以事父母,俯不足以畜妻子。

  B. 舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。

  C. 葉徒相似,其實味不同。

  D. 今欲以先王之政治當世之民,皆守株之類也。

  7. 下列句中,加着重号的词古今词义相同的一句是

  A. 數罟不入湾池,魚繁不可勝食也。

  B. 田中有株,兔走觸株,折頸而死。

  C. 兩釋纍囚以成其好。

  D. 是之不恤,而蓄聚不厭,其速怨於民多矣。

  8. 下列句中,加着重号的词古今意义的变化属于程度深浅差异的一句是

  A. 腥臊悪臭而傷害腹胃,民多疾病。

  B. 昔者有王命,有采薪之憂,不能造朝。

  C. 堯二女不敢以貴驕,事舜親戚,甚有婦道。

  D. 三顧臣於草廬之中,諧臣以當世之事。由是感激,遂許先帝以驅馳。

  9. 下列句中,加着重号的词用引申义的一句是

  A. 陽貨欲見孔子,孔子不見,歸孔子豚。

  B. 秦青顧謂其友曰:“昔韓娥東之齊,匱糧。”

  C. 今又變而之死,是相輿為春秋冬夏四時行也。

  D. 天下之馬者,若滅若没,若亡若失,若此者絕塵弭瞰。

  10. “弑”和“杀”两词意义或用法的不同之处主要表现在

  A. 情感色彩不同: “弑”指下杀上,含有贬义;“杀”用于泛指,是中性词。 B. 语法功能不同: “弑”不可以带宾语; “杀”可以带宾语。

  C. 程度深浅不同:“弑”用于庄重场合,程度深; “杀”用于一般场合,程度浅。 D. 侧重的方面不同: “弑”侧重于腰斩;“杀”侧重于斩首。

  11. 下列句中,加着重号的词意义解释正确的一句是

  A. 小人懷璧,不可以越鄉。(越:超越)

  B. 大道之行也,天下為公,選賢輿能,講信修睦。(輿:推举)

  C. 舉儉力孝弟,罰偷麻,而惰民恶之;決獄不避,貴强悪之。(狱:监狱) 

       D. 好仁者,無以尚之。 (尚:时尚)

  12. 下列句中,数字表示分数的一句是

  A. 凡詩赋百六家,千三百一十八篇。 B. 是乃其所以千萬臣而無數者也。

  C. 稻苗長六七寸,陳草復起。 D. 什一,去關市之徵,今兹未能。

  13. 下列句中,加着重号的词与其他三个词性不同的一句是

  A. 鄰國之民不加少,寡人之民不加多。

  B. 王徒好其言,不能用其實。

  C. 朕聞,蓋天下萬物之萌生,靡不有死。

  D. 苟虧人愈多,其不仁兹甚,罪益厚。

  14. 下列句中, “莫”为副词的一句是

  A. 朝廷之臣,莫不畏王。B. 默然遥相許,欲往心莫遂。

  C. 左右莫敢諫。D. 我心傷悲,莫知我哀。

  15. 下列句中,有名词用作动词的一句是

  A. 女股肱周室,以夾輔先王。

  B. 公子糾敗,召忽死之。

  C. 單于使使暁武,會論虞常,欲因此時降武。

  D. 我醉,汝道苦我,何故?

  16. 下列句中,含有双宾语的一句是

  A. 兔不可復得,而身焉宋國笑。B. 甚矣,汝之不惠!

  C. 夫晋何厭之有?D. 重為之禮而歸之。

  17. 下列句中,有动词使动用法的一句是

  A. 此理之常,無足怪者。

  B. 孔子登東山而小鲁,登泰山而小天下。

  C. 既而輿焉公介,倒戟以禦公徒而免之。

  D. 良馬可形容筋骨相也。

  18. 下列句子,属于无形式标志被动句的一句是

  A. 管仲既用,任政於齊。B. 吾長見笑於大方之家。

  C. 雖萬被戮,豈有悔哉?D. 父母宗族,皆焉戮没。

  19. 下列古注术语中,与“讀若”功能不相同的是

  A. 讀如 B. 讀破

  C. 讀近 D. 讀似

  20. 下列有关“集解类”的说法,表述正确的一句是

  A. “集解类”的代表作是晋代杜预的《春秋经传集解》。

  B. “集解类”的最大特点是维护前人注释的观点。

  C. “集解类”是指汇集各家注解,再加上自己注解的一种古注类型。

  D. “集解类”的重点是对前人注释的补充和订正。

  非选择题部分

  注意事项:

  用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

二、 古文背诵题(本大题共6小题,每小题1分,共6分) 將下列文句空缺的部分补充完整。

  21. 知不足,然後能自反也。( )。故曰教學相長也。

  22. 先王之濟五味、和五聲也,以平其心,成其政也。( ),三類,四物,五聲,六律,七音,八風,九歌,以相成也。

  23. 是故百戰百勝,非善之善也;( ),善之善者也。

  24. 子曰: “ 吾 ( ),三十而立,四十而不惑。”

  25. 是以聖人方而不割,( ),光而不耀。

  26. 子罕曰: “( )。若以舆我,皆喪寶也,不若人有其寶。”

三、 释词题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

  (一)解释下列句中加着重号的词。(5分)

  27. 適莽蒼者,三食而反,腹猶果然。 適:

  28. 大方無隅,大器晚成。 隅:

  29. 昔者晉獻公欲假道於虞以伐虢。 假:

  30. 萬端俱起,不可勝理。 勝;

  31. 小知不及大知,小年不及大年。 知:

  (二)说明下列句中加着重号词的词性和作用。(5分)

  32. 齊孝公來伐魯,臧文仲欲以辭告,病焉,問於展禽。 焉:

  33. 南面而征,北狄怨,曰:“奚局後我?” 為:

  34. 亡羊而補牢,未為遅也。 而:

  35. 此天之亡我,非戰之罪也。 之:

  36. 晋,吾宗也,豈害我哉? 哉:

四、 简答题(本大题共3小题,共20分)

  37. 根据异体字在构造和书写方面的差异,归纳并说明以下异体字的类型。(6分)

  (1)援 — 猿 (2)丘一坂

  (3)秋一烁 (4)柏一相

  (5)尘一塵 (6)岳— 嶽

  38. 按照两个音节的语音关系给下面的联绵词分类,并据以说明各类联绵词的语音特点。 (8分)

  窈窕 仓促 流连 从容 逍遥 蹉跎 犹豫 参差

  39. 说明下列句中加着重号“以”的词性和语法作用。(6分)

  (1)然而衆貴之者,以上用之故也。

  (2)古之民樸以厚,今之民巧以偽。

  (3)許子以釜甑爨,以鐵耕乎?

五、古文翻译题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)

  把下段文章中画线的句子译成现代汉语。

  吴起治西河之外, 王錯諧之於魏武侯。武侯使人召之。吴起至於岸門,止車而望西 河,泣數行而下。其僕謂吴起曰:“竊觀公之意, 視釋天下若釋躍,今去西河而泣,何 也 ? "吳起抿泣而應之曰:“子不識。君知我而使我畢能西河,可以王。今君聽讒人之 議而不知我, 西河之為秦取不久矣。魏從此削矣。”吴起果去魏入楚。 有間,西河畢入秦。秦日益大。 此吴起之所先見而泣也。

  40. 王錯諧之於魏武侯

  41. 視釋天下若釋蹶

  42. 吴起抿泣而應之

  43. 西河之為秦取不久矣

  44. 有間,西河畢入秦

  45. 此吴起之所先見而泣也

六、 古文标点题(12分)

  46. 用现代标点符号标点下面的文言短文。

  莊 子 行 於 山 中 見 大 木 枝 葉 盛 茂 伐 木 者 止 其 旁 而 不 取 也 問 其 故 曰 無 所 可 用 莊 子 曰 此 木 以 不 材 得 終 其 天 年 夫 子 出 於 山 舍 於 故 人 之 家 故 人 喜 命 豎 子 殺 雁 而 烹 之 豎 子 請 曰 其 一 能 鳴 其 一 不 能 鳴 請 奚 殺 主 人 曰 殺 不 能 鳴 者 明 日 弟 子 問 於 莊 子 曰 昨 日 山 中 之 木 以 不 材 得 終 其 天 年 今 主 人 之 雁 以 不 材 死 先 生 將 何 處 莊 子 笑 曰 周 將 處 夫 材 與 不 材 之 間

七、古文阅读题(本大题共9小题,共20分)

  阅读下面一段古文,解答文后提出的问题。

  滕定公薨,世子謂然友曰:“昔者孟子营舆我言於宋,於心終不忘也。今也不幸至 於大故,吾欲使子問於孟子,然後行事。”然友之鄒問於孟子。孟子曰:“不亦善乎!親 喪固所自盡也。曾子曰:‘生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮。可謂孝矣。’諸侯 之禮,吾未之學也。雖然,吾营聞之矣。三年之喪,齊疏之服,解粥之食,自天子達於 庶人,三代共之。”然友反命,定為三年之喪,父兄百官皆不欲也,故曰:“吾宗國鲁先

  君莫之行,吾先君亦莫之行也,至於子之身而反之,不可。且志曰:‘喪祭從先祖。’”曰: “吾有所受之也。”謂然友曰:“吾他日未营學問,好馳馬試剣。 今也父兄百官不我足也, 恐其不能盡於大事,子為我問孟子。”然友復之鄒問孟子,孟子曰:“然,不可以他求者 也。孔子曰:‘君薨,聽於冢宰。歌粥,面深墨,即位而哭。百官有司,莫敢不哀,先 之也。上有好者,下必有甚焉者矣。 君子之德風,小人之德草也。草上之風必偃。’是 在世子。”然友反命,世子曰:“然,是誠在我。”五月居盧,未有命戒,百官族人,可 謂曰知。及至葬,四方來觀之,顔色之戚,哭泣之哀,吊者大悦。

  (一)解释文中加着重号词语的意义。(6分) 

       47.薨:

  48. 故:

  49. 雖然:

  50. 反:

  51. 其:

  52.顔色:

  (二)53 .翻译“君子之德風,小人之德草也”一句,并说明这两个句子的句子类型及 表达功能。(5分)

  (三)54 . 翻译“諸侯之禮,吾未之學也”和“今也父兄百官不我足也”两句,指出二 者在句式上的共同特点并加以分析说明。(6分)

  (四)55. 父兄百官明确表示不同意定为“三年之喪”,请用自己的话说明他们的理由。 (3分)

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