兰州大学网络教育学院
建筑工程技术专业(高起专)教学计划
一、培养目标
本专业培养适应社会主义现代化建设的发展，具有扎实的数学和力学理论基础，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，具有创新精神和良好综合素质的土木工程实用技术人才。
二、基本培养要求
第一，思想道德、文化和心理素质
热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导;愿为社会主义现代化建设服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有爱岗敬业、艰苦奋斗、团结合作的品质和高尚的科学人文素养和精神。
第二，知识结构
掌握本专业所必需的土木工程、数学和与本专业有关的基本理论。掌握土木工程项目的勘测、规划等基本知识，掌握土木工程基础的设计方法、现代施工技术、工程检测与试验的基本方法。
了解土木工程的技术和发展动态。具有获得信息、拓展知识领域并提高业务水平的能力，具有工程分析、勘测和设计的初步能力，具有科学研究和技术革新的初步能力。
三、修业年限及学分
1、修业年限：2.5—5年。
2、总学分：84学分。
四、专业基础课
土木工程制图、结构力学、工程力学、土木工程材料、工程测量、房屋建筑学。
五、专业主干课
混凝土结构、钢结构、地基与基础、土木工程施工、工程项目管理、工程概预算。
六、实践活动
第一，课程和组织实验实习：工程力学(材料)实验;土力学实验;土木工程材料实验;房屋建筑学实验等。
第二，专业综合实习：内容包括施工、项目组织管理、设计、监理、试验实习等。
七、教学计划总体安排
建筑工程技术专业(高起专)教学计划进度表
| 课程类别 | 序号 | 课程名称 | 学分 | 各学期周学时分配 | |||||
| 第一学年 | 第二学年 | 第三学年 | |||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||||
| 公 共 基 础 课 | 1 | 入学教育 | 2 | 2 | |||||
| 2 | 邓小平理论与“三个代表”重要思想概论 | 3 | 3 | ||||||
| 3 | 计算机基础 | 3 | 3 | ||||||
| 4 | 高等数学 | 10 | 5 | 5 | |||||
| 5 | 大学英语 | 8 | 4 | 4 | |||||
| 专 业 基 础 课 | 6 | 土木工程制图 | 3 | 3 | |||||
| 7 | 结构力学 | 4 | 4 | ||||||
| 8 | 工程力学 | 4 | 4 | ||||||
| 9 | 土木工程材料 | 3 | 3 | ||||||
| 10 | 工程测量 | 3 | 3 | ||||||
| 11 | 房屋建筑学 | 3 | 3 | ||||||
| 12 | 混凝土结构 | 4 | 4 | ||||||
| 专 业 课 | 13 | 钢结构 | 4 | 4 | |||||
| 14 | 地基与基础 | 4 | 4 | ||||||
| 15 | 土木工程施工 | 3 | 3 | ||||||
| 16 | 工程项目管理 | 3 | 3 | ||||||
| 17 | 工程概预算 | 3 | 3 | ||||||
| 选修课 （选3学分） | 18 | 岩土工程勘察 | 3 | 3 | |||||
| 19 | 工程监理 | 3 | 3 | ||||||
| 20 | 砌体结构 | 3 | 3 | ||||||
| 21 | 管理学 | 3 | 3 | ||||||
| 22 | 桥梁工程 | 3 | 3 | ||||||
| 实践 | 23 | 综合实习 | 2 | 2 | |||||
| 合 计 | 84 | 20 | 19 | 21 | 22 | 2 | |||
赣公网安备 36010902000816号
