2012年1月甘肃自考00408小学科学教育真题试卷

　　全国2012年1月高等教育自学考试

　　小学科学教育试题

　　课程代码：00408

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1.论文中，本论的核心部分是( )

　　A.立论 B.论据

　　C.论证 D.结论

　　2.教学时，除了要学生观察新事物，还要常常促其对旧经验进行回忆，此即( )

　　A.前后衔接 B.去伪存真

　　C.吐故纳新 D.温故知新

　　3.现代科学技术的本性是( )

　　A.准确性 B.抽象性

　　C.应用性 D.理论性

　　4.要克服分数带来的负效应，唯一的办法就是全面地评价学生的( )

　　A.日常表现 B.学习状况

　　C.基本能力 D.思维特点

　　5.科学教育的多种目的决定了其教学方法的( )

　　A.系统性 B.逻辑性

　　C.灵活性 D.多样性

　　6.素质教育的理论依据是( )

　　A.内化学说 B.进化论

　　C.进步主义教育理论 D.后现代教育理论

　　7.现代计算机都是存储程序计算机，提出存储程序概念的是( )

　　A.卡特 B.罗素

　　C.卡西尔 D.冯·诺依曼

　　8.与科学知识相关，具有更大的稳定性和更普遍的适用性的是( )

　　A.科学意识 B.科学水平

　　C.科学方法 D.科学素养

　　9.皮亚杰认为，知识在本源上发生于( )

　　A.同化 B.顺应

　　C.平衡 D.主、客体的相互作用

　　10.人的认知结构中的知识结构包括人文科学、自然科学、社会科学以及( )

　　A.宗教 B.哲学

　　C.道德 D.文化

　　11.核酸分子是由许多核苷酸相连接的长链，每一个核酸包含三部分，即核糖、磷酸和( )

　　A.葡萄糖 B.氨基酸

　　C.碱基 D.酸基

　　12.科学技术的综合化，将引导的一系列巨大变革是产业结构、社会结构和( )

　　A.经济结构 B.文化结构

　　C.学科结构 D.产品结构

　　13.组成原子的是核外运动的电子和( )

　　A.粒子 B.原子

　　C.原子核 D.中子

　　14.学生科技活动中的社团可分为科技社团、学科社团和( )

　　A.研讨社团 B.创作社团

　　C.信息社团 D.研究社团

　　15.由于现代技术的融合化趋势，各种高新技术都具有组合技术的性质。因此，技术发展的方向趋向于复杂化和( )

　　A.综合化 B.多样化

　　C.集约化 D.大型化

　　16.日地系统中具有核心作用的唯一恒星是( )

　　A.水星 B.月球

　　C.太阳 D.地球

　　17.科学方法的最高层次是( )

　　A.化学方法 B.物理学方法

　　C.哲学方法 D.数学方法

　　18.教学方法的主角是学生，教师是( )

　　A.助理 B.编剧

　　C.配角 D.导演

　　19.科技活动的基本活动是( )

　　A.解释验证活动 B.探索讨论活动

　　C.观察实验活动 D.动手操作活动

　　20.有目的、有计划、系统地搜集研究对象的有关现实状况或历史状况的材料的方法是( )

　　A.访谈法 B.调查法

　　C.文献法 D.问卷法

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

　　在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

　　21.在自然科学研究中，调查法可分为( )

　　A.实地调查 B.访问调查

　　C.实验调查 D.文献调查

　　E.问卷调查

　　22.科学活动包括多个基本要素，即( )

　　A.探索 B.创造

　　C.考验 D.解释

　　E.实践

　　23.科学美大致包括( )

　　A.实验美 B.数学美

　　C.公式美 D.理论美

　　E.逻辑美

　　24.组织学生开展创造发明活动时，对辅导教师的要求有( )

　　A.辅导应从实践入手 B.为小学生营造自由想象的环境

　　C.遵循小学生思维规律 D.活动方式多样

　　E.自己参与创造发明活动

　　25.教学方法的基本特征是( )

　　A.教学理念的集中体现 B.实现教学目的的手段

　　C.由教师和学生共同进行的 D.一系列教学方式的综合

　　E.“教”和“学”的统一

三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

　　请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

　　26.现代科学技术的鲜明特征是科学技术化和______。

　　27.科学的产生是由于社会实践的需要，主要是______的需要。

　　28.近代关于太阳系起源的理论始于18世纪康德提出的______。

　　29.等级评分对学生评价模糊化的领域是______。

　　30.担负着向学生进行科学启蒙教育任务的一门重要基础学科是______。

　　31.科学研究的一般方法中，人类认识事物使用的最早，也是最古老的一种方法是______。

　　32.以学生为对象，对其学习和生活领域进行的评价是______。

　　33.角色扮演中教学的中心是______。

　　34.皮亚杰的发生认识论特别强调和重视______的作用。

　　35.能增强被评价者的工作、学习热情和信心，调动其积极性是评价的______。

四、名词解释题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)

　　36.科技活动中的评议法

　　37.驳论论文

　　38.微电子技术

　　39.定量评价

　　40.神经科学

五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)

　　41.简述如何引导学生做发明与发现的应用推广。

　　42.简述当代科学技术发展形成的思维方式的特点。

　　43.简述我国青少年科技活动的方式。

　　44.论文证论有哪几种推理方法?

六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

　　45.联系实际分析全球性环境恶化带来的危害。

　　46.试论科学课程中应如何进行道德教育?