2006年1月甘肃自考00401学前比较教育真题试卷

全国2006年1月高等教育自学考试

学前比较教育试题

课程代码：00401

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育这一概念的书是( )

A.《教育问题专题报告》 B.《比较教育的研究计划与初步意见》

C.《普鲁士教育报告》 D.《比较教育》

2.比较教育学家康德尔的国别是( )

A.法国 B.美国

C.德国 D.英国

3.1816年在新拉纳克创办幼儿学校的是( )

A.怀尔德斯平 B.麦克米伦姐妹

C.欧文 D.萨德勒

4.在英国保育学校的成人和儿童的比率是( )

A.1∶3 B.1∶4

C.1∶10 D.1∶13

5.在英国，下列由私人或团体举办的学前教育机构是( )

A.社区中心婴儿室 B.日托中心

C.幼儿学校 D.儿童保育中心

6.1770年，法国新教派牧师奥柏林创立了( )

A.编织学校 B.母育学校

C.日间看护中心 D.托儿所

7.法国母育学校的第一目标是( )

A.使儿童形成自己的人格 B.使儿童社会化

C.使儿童接受学校教育 D.使儿童进行学习和练习

8.20世纪在英国幼儿学校的影响下，德国的弗利托娜开办了( )

A.幼儿学校 B.保育所

C.托儿所 D.幼儿园

9.在德国，为了幼小儿童处于困难境地的家庭设立的免费援助项目是( )

A.家庭社会教育援助项目 B.家庭互助项目

C.临时保姆项目 D.家长和孩子共同活动的项目

10.美国最早的学前儿童教育机构的创办者是( )

A.皮博迪 B.舒尔兹

C.霍尔 D.欧文

11.希尔领导了20世纪30—40年代美国学前教育的( )

A.保育学校运动 B.蒙台梭利协会

C.进步主义幼儿园运动 D.儿童看护的发展

12.俄国第一所幼儿园出现于( )

A.1763年 B.1860年

C.1869年 D.1880年

13.1962年苏联公布了世界上第一个综合婴幼儿教育的( )

A.《幼儿园规程》 B.《幼儿园教养员工作指南》

C.《学前教育构想》 D.《幼儿园教育大纲》

14.1876年日本第一所幼儿园创立于( )

A.东京 B.新泻

C.大阪 D.深川

15.日本第三次幼儿园教育振兴计划开始于( )

A.1990年 B.1991年

C.1993年 D.1996年

16.1938年，澳大利亚政府第一次介入幼儿教育领域，成立了( )

A.澳大利亚幼儿协会 B.高丽夫人儿童中心

C.悉尼幼儿教师学院 D.悉尼托儿所和幼儿学校协会

17.当前，居于新西兰学前教育机构入园儿童数第二位的是( )

A.游戏中心 B.儿童保育中心

C.语言所 D.家庭日托中心

18.学前教育的费用由国家和社会共同负担，使幼儿接受平等的免费教育的国家是( )

A.韩国 B.朝鲜 C.苏丹 D.南非

19.没有任何核发执照、立法、监控和管理学前教育机构的国家是( )

A.印度 B.韩国 C.朝鲜 D.埃及

20.蒙台梭利教育法中的个别教育活动实现的形式是( )

A.主题教育活动 B.线上活动

C.区域活动 D.圆圈活动

21.蒙台梭利教育内容中最重要而且最有特色的部分是( )

A.日常生活练习 B.感觉教育

C.语文教育 D.文化科学教育

22.皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是( )

A.图式、成熟、同化、顺应 B.图式、同化、顺应、平衡

C.成熟、同化、顺应、平衡 D.图式、成熟、顺应、平衡

23.皮亚杰儿童智慧发展理论中的“前运算阶段”，相当于( )

A.0—2岁 B.2—7岁

C.7—12岁 D.12—15岁

24.“神童”与“白痴学者”的存在为多元智力理论提供了( )

A.科学的依据 B.哲学的依据

C.现实的依据 D.心理学的依据

25.柏拉图表现出非凡的( )

A.自知—自省能力 B.逻辑—数理能力

C.视觉—空间能力 D.自然观察者能力

26.在瑞吉欧的幼教体制中，对其幼教课程最全面的概括的是( )

A.档案支持 B.生成课程

C.方案教学 D.研究性学习

27.瑞吉欧幼教体系中最明显的特征是( )

A.弹性计划 B.项目活动

C.研究性教学 D.百种语言

28.下面属于狭义的学前教育机构的是( )

A.幼儿保健站 B.妇幼医院

C.儿童咨询所 D.日间看护中心

29.美国的家庭式微型幼儿园被称作( )

A.学前学校 B.日托之家

C.日间妈妈 D.玩具馆

30.被认为是较纯粹的皮亚杰式的学前课程是( )

A.韦卡特课程 B.凯米课程

C.海伊斯科普课程 D.拉瓦特里课程

二、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)

31.整体研究

32.《费舍法案》

33.巴西学前教育协调局

34.韩国新村幼儿园

35.加德纳的智力定义

三、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)

36.简述法国加强幼小衔接的具体措施有哪些?

37.当前美国学前教育课程模式主要有哪些?

38.简述当前匈牙利学前教育的特点。

39.简述幼儿师范教育制度的发展趋势。

四、论述题(本大题共2小题，每小题13分，共26分)

40.试述俄罗斯学前教育面临的主要问题及未来的发展趋势。

41.试述瑞吉欧方案教学为我国的幼儿园课程改革提供了哪些启示?