2007年10月高等教育自学考试
护理管理学试题
课程代码：03006
一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.韦伯是哪个阶段的代表人物?( )
A.传统管理阶段 B.科学管理阶段
C.近代管理阶段 D.现代管理阶段
2.控制护理质量的主要理论依据是( )
A.人本原理 B.动力原理
C.反馈原理 D.效益原理
3.病房管理属于( )
A.人员管理 B.质量管理
C.设备管理 D.综合管理
4.病房护理管理实行( )
A.护理部主任负责制 B.护士长负责制
C.主任护师负责制 D.护师负责制
5.在病房护理人员编制规定的护士数中包括护理员。护士与护理员之比为( )
A.3∶1 B.4∶1
C.5∶1 D.6∶1
6.责任护士每人分管床位一般为( )
A.6-8张 B.8-12张
C.12-15张 D.15-18张
7.护士长总查对医嘱( )
A.每日一次 B.每周一次
C.每月一次 D.每季一次
8.根据交接班制度，接班者应提前多少时间到科室?( )
A.60分钟 B.45分钟
C.30分钟 D.15分钟
9.对三级护理的病人，每日应测量体温、脉搏、呼吸几次?( )
A.4次 B.3次
C.2次 D.1次
10.根据病人管理制度，在24小时内，病人的睡眠和休息时间应不少于( )
A.6小时 B.8小时
C.10小时 D.12小时
11.护理管理的核心是( )
A.质量管理 B.技术管理
C.经济管理 D.物资管理
12.评价护理人员素质、护理服务行为和护理服务质量属于( )
A.要素质量评价 B.环节质量评价
C.终末质量评价 D.基础质量评价
13.根据急诊室护理管理质量标准，抢救药品、器材完好率应达到( )
A.100% B.95%
C.90% D.85%
14.下列哪项不属于常用抢救技术?( )
A.给氧 B.口腔护理
C.静脉输液 D.骨折固定
15.护理常规可分为几种?( )
A.两种 B.三种
C.四种 D.五种
16.各种护理查房记录归档时，应归属于( )
A.行政档案 B.业务档案
C.技术档案 D.医疗档案
17.下列哪项不属于人才管理工作的基本要求?( )
A.科学化 B.现代化
C.合理化 D.标准化
18.在护理人才应具备的各项基本要素中，最重要的是( )
A.见识才能 B.学问知识
C.道德修养 D.体质素质
19.对毕业后5年以上护士培训的方法是( )
A.科室轮转 B.以老带新
C.晨会提问 D.以自学为主
20.目的在于发现新知识、探求新事物的研究属于( )
A.基础研究 B.应用研究
C.发展研究 D.技术研究
21.推动医学知识和技术发展、促进知识更新的一个关键因素是( )
A.政治制度 B.经济制度
C.科学研究 D.道德水平
22.负责领导护理科研的是( )
A.医院院长 B.护理部主任
C.科护士长 D.护士长
23.医学科研常用的、而且是重要的方法是( )
A.动物实验 B.观察
C.模拟 D.思维
24.多少张床位以上的综合性医院才能作为教学医院?( )
A.200张 B.300张
C.400张 D.500张
25.将若干个床边监护仪的监护内容，通过电缆集中到中心台，进行集中显示和监护，这就形成了( )
A.自动监护仪 B.中心监护仪
C.床边监护仪 D.便携式监护仪
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题1分，共5分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
26.现代管理阶段的特点有( )
A.注意劳动生产效率的研究 B.重视劳动生产效果的研究
C.重视对人的研究 D.研究劳动生产过程
E.重视现代科技成果在管理中的运用
27.查对制度包括( )
A.门诊病人查对制度 B.手术病人查对制度
C.饮食查对制度 D.供应室查对制度
E.输血查对制度
28.关于护理质量标准化的意义，下列哪些是错误的?( )
A.标准化是实行科学管理的目的
B.是实施护理活动的重要技术手段
C.是护理质量管理的基础工作
D.是护理管理的关键
E.是发现新知识、探求新事物的重要方法
29.“质”，指素质，包括( )
A.性格 B.兴趣
C.智力 D.风度
E.天资
30.下列哪些是统计学设计原则?( )
A.观察 B.实验
C.对照 D.重复
E.随机化
三、填空题(本大题共8小题，每空1分，共15分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
31.霍桑试验证明了生产率的提高主要取决于职工的___________，取决于职工的___________和___________以及企业中___________。
32.现代高效管理必须在整体规划下明确分工，在分工的基础上进行有效的___________。
33.管理过程的各个职能，都是围绕实现共同的___________而构成的有机整体，这就是管理职能的___________。
34.对管理中难以测量或不可捉摸的部分，则需要___________。
35.人员编制主要根据医院性质、___________、___________以及所承担的教学、科研等任务而制定。
36.差错和事故的区分主要根据其___________、___________的轻重不同而确定。
37.手术间内温度应保持在___________左右，相对湿度___________左右。
38.护理科研的对象主要是病员、___________及护理器械。
四、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
39.动作分析
40.计划管理方法
41.查对制度
42.终末质量评价
43.发展研究
五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)
44.韦伯提出的理想的行政组织模式有哪些特点?
45.特别护理的病情依据有哪些?
46.护理质量标准制定原则和要求有哪些?
47.在职护理人员专业技术考核内容有哪些?
六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
48.护理质量评价的方法有哪些?
49.论述临床教学评价的原则。
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