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2002年7月甘肃自考00387幼儿园组织与管理真题试卷

时间:2023-04-14 15:29:31 编辑:储老师

全国2002年7月高等教育自学考试

幼儿园组织与管理试题

课程代码:00387

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共25分)

1. 泰罗的科学管理思想反映在他的代表作( )之中。

A. 《科学管理原理》 B. 《工业文明中人的问题》

C. 《一般管理与工业管理》 D. 《社会和经济组织理论》

2. 幼儿园为达到育人目的进行组织分工和协调指挥,建立组织机构和必要的工作制度,遵循科学规律,提高共同劳动的效率和效益,这是管理的( )

A. 阶级属性 B. 自然属性

C. 历史属性 D. 社会属性

3. 马斯洛在其代表作( )中提出了“需要层次理论”。

A. 《工业文明的人性问题》 B. 《工业管理和一般管理》

C. 《科学管理原理》 D. 《激励与个人》

4. 1996年国家教育部发布了目前幼儿园遵循的法规性文件( )

A. 《幼儿园暂行规程》 B. 《城市幼儿园工作条例》

C. 《幼儿园工作规程》 D. 《中华人民共和国教育法》

5. 指导管理工作的行动准则是( )

A. 管理目标 B. 管理原则

C. 管理体制 D. 管理理论

6. 幼儿园的“法”是指( )

A. 行政体制 B. 领导体制

C. 园长负责制 D. 规章制度

7. 下列哪一属于全国性规章制度?( )

A. 教职工工作守则 B. 园行政会议制度[DW]

C. 卫生防病制度 D. 安全保卫制度

8. 幼儿园计划工作的起点是( )

A. 确立目标 B. 认识机会、预测环境

C. 拟订方案 D. 制订派生计划

9. 从工作性质上看,幼儿园工作计划可分为( )

A. 长、中、短期计划 B. 全国、部门和个人计划

C. 常规性和临时性工作计划 D. 上学期计划和下学期计划

10. 幼儿园工作目标和计划方案制定的主要依据是( )

A. 上级有关政策和要求 B. 理论成果

C. 社会环境条件 D. 本园实际情况

11. 幼儿园实施保教任务的基本单位是( )

A. 教研室 B. 年级组

C. 兴趣小组 D. 班级

12. 让幼儿尽快适应幼儿园环境,注重常规管理是对( )的班级管理要求。

A. 小班 B. 中班

C. 大班 D. 学前班

13. 幼儿在愉快的氛围中生活和学习,在民主、平等、和谐的关系中认知体验;在净化、绿化、美化、儿童化的条件里存在,这些都是卫生保健( )的内容。

A. 环境管理 B. 健康管理

C. 生活管理 D. 保健教育指导

14. 国际社会提出的( )非常关注儿童身体发育状况和强健程度,这与我国幼儿园卫生保健工作的任务是一致的。

A. 《中华人民共和国未成年人保护法》

B. 《九十年代中国儿童发展规划纲要》

C. 《儿童生存、保护和发展世界宣言》

D. 《学会生存》

15. 幼儿园的场地条件按规定应起码达到人均( )m2。

A. 10 B. 8

C. 5 D. 3

16. 总务工作的最大特点是( )

A. 先行性 B. 管理性

C. 服务性 D. 政策性

17. 每学期前,总务部门做好物质方面的准备如教学用品,桌椅修缮、膳食工作的准备等都体现了总务工作的( )特点。

A. 服务性 B. 先行性

C. 全局性 D. 政策性

18. “一清”“二结”的规定是针对物品管理中的( )

A. 物品采购制度 B. 物品供应制度

C. 物品消费制度 D. 物品验收制度

19. 幼儿园财务管理的法宝是( )

A. 增加收费 B. 精兵简政

C. 开源节流 D. 资源使用有效性

20. 业务培训中的“一年入轨,二年有提高,三年出骨干”是对青年教师发展的( )

A. 培训内容 B. 目标规划

C. 培训方式 D. 培训途径

21. 领导者掌握合法职权并合理加以运用而产生的影响力,被称之为( )

A. 权力性影响力 B. 非权力影响力

C. 号召力 D. 感召力

22. 当园所人际关系不良,干群关系紧张时园长应采取( )

A. 权变型领导方式 B. 专制型领导方式

C. 民主参与型领导方式 D. 放任型领导方式

23. 幼儿园工作的核心是育人,我国社会主义性质决定了幼教机构领导者必须有正确的办园方向,领导就是服务等要求都说明了园长( )素质的重要性。

A. 知识 B. 能力

C. 身体 D. 政治思想品德

24. 幼儿园公共关系的实质是( )

A. 信息交流和教育宣传 B. 充分利用时间,提高效率

C. 与上级领导建立良好的个人关系 D. 为了获得丰厚的经济利益

25. ( )是在被评价对象的集合总体中选取一个或若干个对象作为基准,然后将其余评价对象与基准进行比较,或用某种方法把评价对象排成先后顺序。

A. 外部评价 B. 相对评价

C. 绝对评价 D. 个体内差异评价

二、名词解释(每小题3分,共15分)1. 幼儿园管理

2. 案例法

3. 社区学前教育

4. 幼儿园工作评价

5. 幼儿园规章制度

三、简答题(每小题6分,共30分)

1. 我国幼教事业发展方针是什么?

2. 幼儿园管理中对检查有哪些要求?

3. 幼儿园安全工作应从哪几方面着手管理?

4. 幼儿园保教工作程序化的作用。

5. 简述幼儿园园长的职责。

四、论述题(每小题10分,共20分)

1. 试分析经济方法和思想政治教育方法在幼儿园管理中的互补性。

2. 联系实际谈谈幼儿园管理中如何调动人的积极性?

五、材料分析题(10分)

材料一:一名幼儿的母亲来到学校时,组织一组幼儿开展食品制作活动。当天制作的食品是三明治。家长请这组幼儿围坐在桌子边,系上小围裙,挽起袖子。家长准备好了面包、黄油、奶酪、生菜、黄瓜片等,幼儿只需将上述食品放在一起就可以了。孩子们饶有兴致的操作,家长则适时给予指点和帮助。当孩子回家时,他们非常自豪和激动地向家长展示了他们的成果:“妈妈,快看,这是我做的三明治!”

材料二:面对“下岗”这一不可回避的问题,某幼儿园老师考虑到一些幼儿的家长相继下岗的现实,设计了一次专门的大班教育活动,其目标是:①让孩子懂得父母工作的艰辛,学会体谅长辈和关心别人;②从小树立只要辛勤劳动就能过上好日子的人生信念和乐观态度,并邀请全体家长参加这次活动,从家长热烈的掌声及激动的表情中,知道这次活动的受益者不仅是我们的孩子了。不久,家长们反映孩子不再要求买好吃的、好玩的;不少孩子还变成主动关心父母并学做力所能及的家务了。

材料三:某幼儿园家长很热心地负责留意所有幼儿的生日日期,由家长发起组织了一个“生日书会”。某幼儿生日,由他的家长在那一天捐出一本书给幼儿园。书内注明幼儿的姓名及出生日期。家长还会带一些小食品或者糖果来请班上的小朋友吃。

请你结合上述材料,分析说明幼儿园家长工作的意义,该如何进行管理和指导?

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