
全国2001年10月高等教育自学考试
学前卫生学试题参考答案
课程代码:00385
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一、填空题(每空1分,共20分)
1.社会适应 疾病
2.比例 消化率
3.深部组织 内脏
4.免疫力 易感人群
5.38 物理
6.营养 疾病
7.神经官能症 言语
8.微量元素 14
9.反复 快速
10.密闭 连续
二、单项选择题(每题2分,共10分)
1.C 2.C 3.D 4.A 5.A
三、多项选择题(每题2分,共4分)
1.A B C D E 2.A C D
四、判断题(每题1分,共10分)
1.╳ 2. ╳ 3.√ 4.√ 5.√
6.√ 7. ╳ 8. ╳ 9.╳ 10.╳
五、名词解释(每题4分,共16分)
1.以卫生科学为内容,以健康为目标的教育,称为健康教育。它是健康知识和健康行为之间的桥梁。
2.用水温低于50℃少许的热水灌装热水袋,而后把热水袋用毛巾包裹好,放在需要敷的部位,适用于疖肿初起时,有消炎、消肿作用。
3.即进行预防接种,使儿童获得免疫力。人工自动免疫是一种安全、有效的预防措施。
4.又称病因预防或初级预防,是控制和消灭疾病的根本措施;它包括两方面工作:一是开展群众性的卫生工作,二是采取特殊保护措施(如预防接种等)。
六、简答题(每题6分,共18分)
1.(1)“合理营养”简单地说就是“吃得好”,既指充足的营养摄入,又指合理的营养结构,同时要避免营养过剩。
(2)具体标准是
①多样、平衡、适度
②从小有好的习惯,有规律地进食,不挑食、不偏食、不贪食
③膳食适应孩子的消化能力
④讲究卫生、严防食物中毒
2.(1)既有连续性又有阶段性
(2)速度是波浪式的
(3)身体各系统的发育是不均衡的,但又是统一协调的
(4)每个儿童的生长发育有他自己的特点
3.(1)严重营养不良或患慢性消耗性疾病,影响语言中枢的正常发育。
(2)离群索居,生活在与世隔绝的环境中,或长期受忽视。
(3)父母过分溺爱。
七、论述题(共22分)
1.(11分)(1)人的左脑和右脑功能不同。左脑有意识功能,主要通过语言和逻辑来表达内心世界,负责理解文学语言以及数学计算。右脑则有潜意识功能,主要通过情感和形象来表达内心世界,负责鉴赏绘画、音乐,凭直觉观察事物,把握整体
(2)必须重视婴幼儿右脑开发
①可以扩大信息容量,使幼儿学得更多
②能发展形象思维,使孩子更轻松
③能发挥孩子的创造潜力,使孩子更聪明
2.(共11分)(1)由于小儿骨头最外层的骨膜较厚,可以发生“折而不断”的现象,就象鲜嫩的杨柳枝,被折后,外皮还连着。小孩的这种骨折称为“青枝骨折”
(2)对腰部受伤的儿童应该:
①严禁伤者弯腰、走动,也不得抱持、搀扶
②应由数名救护者动作一致地托住伤者的肩胛、腰和臀部,将伤者“滚”到木板上平卧
③运送过程中,要尽量平稳