甘肃成人教育

地区教育: 兰州| 嘉峪关| 金昌| 白银| 天水| 武威| 张掖| 平凉| 酒泉| 庆阳| 定西| 陇南| 临夏| 更多>>
当前位置:甘肃成人教育网>自考频道>自考真题 > 医学类 > 正文

2014年4月甘肃自考06061心理治疗真题试卷

时间:2022-10-19 17:10:10 编辑:储老师

全国2014年4月高等教育自学考试

心理治疗试题

课程代码:06061

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项:

1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.最早提出“行为治疗”一词的是

A.华生 B.斯金纳

C.桑代克 D.班杜拉

2.一般而言,在心理治疗过程中耗时最长的阶段是

A.心理诊断阶段 B.帮助和改变阶段

C.信息收集阶段 D.结束阶段

3.一个人对自己的知觉和认识被称为

A.自我概念 B.自我反思

C.自我评价 D.自我经验

4.根据弗洛伊德的性心理发展理论,6-12岁的儿童心理发展处于

A.口欲阶段 B.肛欲阶段

C.潜伏期阶段 D.性器欲阶段

5.高良武久认为森田疗法的适应症是

A.神经症 B.躁狂症

C.妄想症 D.神经质症

6.心理咨询与心理治疗是一项涉及来访者内心深处活动的工作,在其实施过程中,必然会遇到来自来访者的有意或无意的抵抗,这被称为

A.阻抗 B.戒备

C.回避 D.防御

7.自由联想法的创始人是

A.帕特森 B.埃里克森

C.罗杰斯 D.弗洛伊德

8.与不合理信念辩论所属的治疗理论是

A.行为疗法 B.心理分析疗法

C.森田疗法 D.合理情绪疗法

9.心理治疗中的会谈按其作用划分,不包括

A.问题解决式会谈 B.心理治疗式会谈

C.诊断式会谈 D.收集材料式会谈

10.帕特森曾指出:治疗关系不是建立在社会交往的立场上的,它是一种在特定的时间期限内建立起来的隐蔽的、具有保密性的关系。说明治疗关系具有

A.专业性 B.独特性

C.主观性 D.客观性

11.罗杰斯认为来访者中心的治疗属于

A.指导式的治疗 B.权威式的治疗

C.问题式的治疗 D.非指导式的治疗

12.森田疗法的治疗原则可以概括为顺应自然和

A.心平气和 B.为所当为

C.事实唯真 D.乐观豁达

13.精神分裂症病人可能会出现感知觉障碍,其中最常见的症状是

A.错觉 B.体感异常

C.幻觉 D.感觉过敏

14.认为人具有主观性和实现倾向的心理治疗理论是

A.合理情绪治疗 B.以人为中心的治疗

C.心理分析治疗 D.行为治疗

15.1942年发表的《咨询与心理治疗》一书第一次使非医学的和非心理分析的心理治疗成为现实,第一次将心理治疗与咨询联系在一起,该书的作者是

A.罗杰斯 B.里斯曼

C.弗兰克 D.阿德勒

16.弗洛伊德曾把人的心理活动比喻为冰山,他认为处在海洋下面那看不见的巨大部分类似于人的心理活动中的

A.意识 B.无意识

C.思维 D.前意识

17.桑代克发现一种行为的发生次数受到该行为后果的影响,他把它称为

A.准备律 B.练习律

C.强化律 D.效果律

18.在各种不合理的信念中,最常见到的是

A.完美主义 B.过分概括化

C.糟糕至极 D.绝对化的要求

19.折衷主义治疗的倡导者是

A.宋恩 B.拉扎勒斯

C.埃利斯 D.沃尔扑

20.强化的方法利用的原理是

A.操作性条件作用 B.社会学习理论

C.经典性条件作用 D.交互抑制理论

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

21.行为观察常用的方法有

A.间隔记录 B.持续时间

C.频数测量 D.反应分类

E.自陈量表

22.从一般意义上讲,心理咨询与心理治疗的对象和范围不包括

A.精神病 B.人格障碍

C.性变态 D.心身疾病

E.脑器质性病变

23.指导是一种影响来访者的有效技巧,它包括

A.训练性指导 B.特殊的建议或指示

C.角色性指导 D.自由联想式的指导

E.指导言语的改变

24.心理咨询与心理治疗的发展趋向整合的原因主要有

A.不同疗法疗效相近 B.不同疗法观点相似

C.不同疗法各有千秋 D.现实社会的要求

E.寻求影响治疗成功的共同因素

25.心理咨询的特征是

A.以良好的人际关系为基础

B.包括一系列心理活动过程

C.属于特殊的服务领域

D.拥有悠久的历史

E.应用的领域有限

非选择题部分

注意事项:

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

三、名词解释(本大题共6小题,每小题5分,共30分)

26.正强化

27.开放式问题

28.反塑造

29.具体化

30.价值的条件化

31.决断训练

四、简答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)

32.简述治疗联盟的内化过程。

33.简述心理分析的治疗方法。

34.请简述四种常见的人格障碍。

五、论述题(本大题16分)

35.结合实际论述心理防御机制。

甘肃自考报考系统

自考报名入口

说明:甘肃省自学考试实行网上报考方式。

准考证打印入口

提醒:报考需本人操作,不得由他人代报。

热门院校专业

更多院校>>
school

兰州大学

兰州大学位于甘肃省兰州市,隶属于国家双一流、985、211公办本科高校。兰州大学继续教育学院负责网络教育、成人教育(业余、函授)和高等教育自学考试等各类本、专科学历教育,开设了行政管理、人力资源管理等24个本专科学历教育专业;现有在册学生10万余人,已向社会输送本、专科毕业生近20万人。

school

陇东学院

陇东学院位于甘肃省庆阳市,隶属于甘肃省综合类普通本科公办院校。陇东学院继续教育学院经过多年的建设与发展,目前已形成多层次、多形式、多结构的成人学历教育办学体系。办学形式有函授、业余两大类,办学层次有高升专、高升本和专升本三大类;现高等学历继续教育招生专业达31个,在籍学生有四千多人。

school

河西学院

河西学院位于甘肃省张掖市,隶属于甘肃省综合类普通本科公办院校。河西学院继续教育学院创办于1978年,学历继续教育以成人高等教育为主,有专升本、高起专两种办学层次,现成人高等学历继续教育招生专业有19个,其中专升本专业有17个,高起专专业有2个。学院在读学员达四千多人,已培养合格毕业生超万名。

school

甘肃医学院

甘肃医学院位于甘肃省平凉市,隶属于甘肃省医药类普通本科公办院校。高等学历继续教育设有高起专和专升本两个层次,专升本开设临床医学、护理学、药学、医学检验技术、中药学和康复治疗学6个专业,高起专开设临床医学、护理、医学检验技术、药学、中药学、针灸推拿6个专业,在籍学生达1万余人次。

school

兰州理工大学

兰州理工大学位于甘肃省兰州市,隶属于甘肃省理工类普通本科公办院校。学校成人学历教育有成人高等教育(成考)和高等教育自学考试 (自考)两种形式。成人高等教育有函授、业余学习形式,开设了30余个专业,涵盖了理、工、经、管、文、法等学科。学校现有各类成人学历教育学生达1万余人。

school

兰州交通大学

兰州交通大学位于甘肃省兰州市,隶属于甘肃省理工类普通本科公办院校。经过几十年的发展,学院已经形成了以成人函授教育为主,自学考试为辅的多学科、多层次、多形式的办学格局。现开设高等学历继续教育招生专业达15个,在籍学生达1.4万余人,已向社会输送本、专科毕业生近10万余人。

school

甘肃农业大学

甘肃农业大学位于甘肃省兰州市,隶属于甘肃省农林类普通本科公办院校。目前院校高等学历继续教育开设招生专业达14个,其中专升本专业10个,高起专专业4个。现在读学生人数超万人,并已向社会培养培训各类专业人才达6万余人,对甘肃省成人高等学历继续教育全面发展起到了重要的助力作用。

school

西北师范大学

西北师范大学位于甘肃省兰州市,隶属于甘肃省师范类普通本科公办院校。西北师范大学继续教育学院主要负责全校高等学历继续教育、高等教育自学考试和各类非学历继续教育培训。目前,学院在25个专业本专科招收高中起点专科、专科起点本科、高中起点本科学员,各类在校学生达30000余人。

school

天水师范学院

天水师范学院位于甘肃省天水市,隶属于甘肃省师范类普通本科公办院校。继续教育学院办学理念为“以学生为本、以质量为重、以服务为先”,依托于学校优质的教育教学资源,并整合社会教育资源,全力开展以函授为主的成人高等学历教育。现有函授本科专业18个、函授专科专业2个,招生教学覆盖多个地区。

school

兰州财经大学

兰州财经大学位于甘肃省兰州市,隶属于甘肃省财经类普通本科公办院校。经过多年的建设发展,逐步形成了以成人高等教育函授(业余)、自学考试应用型专业、自学考试“专接本”等多种形式并存,专科、专升本层次学历教育和以岗位培训为重点的继续教育新格局。现有开设招生专业达13个,成人高等教育在校生1.2万余人。


回到顶部
回到
顶部
APP下载
微信客服
微信交流群