甘肃成人教育

地区教育: 兰州| 嘉峪关| 金昌| 白银| 天水| 武威| 张掖| 平凉| 酒泉| 庆阳| 定西| 陇南| 临夏| 更多>>
当前位置:甘肃成人教育网>自考频道>自考真题 > 医学类 > 正文

2011年10月甘肃自考06061心理治疗真题试卷

时间:2022-10-19 17:03:14 编辑:储老师

全国2011年10月高等教育自学考试

心理治疗试题

课程代码:06061

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.心理治疗的第一个完整的体系,标志着现代心理治疗的真正开端的是(  )

A.克雷佩林的精神医学体系 B.西格蒙德·弗洛伊德的精神分析体系

C.斯金纳的行为主义体系 D.罗杰斯的人本主义体系

2.下列哪个不属于穆哥特伊德认为的对峙涉及的来访者的矛盾?(  )

A.来访者真实自我和理想自我之间的差异

B.来访者躯体和情感之间的差异

C.来访者思维、感受与其实际行动之间的差异

D.来访者的想象的世界与治疗师所看到的真实世界的差异

3.要帮助来访者产生某种改变的会谈,属于(  )

A.诊断式会谈 B.心理治疗式会谈

C.评估式会谈 D.收集资料式会谈

4.对自我经验和体验采取更为开放的态度,具有责任感,自尊,能接受他人,主要是下列哪个疗法的治疗目标?(  )

A.心理分析疗法 B.行为治疗

C.来访者中心疗法 D.合理情绪疗法

5.对来访者的有关资料保密,不仅是咨询者的道德原则,也涉及到来访者对咨询者的信任,进而影响咨询的成效。下列正确的是(  )

A.但是,对来访者资料保密不是绝对的

B.因此,对来访者资料保密是绝对的

C.因此,对来访者资料保密是重要的

D.但是,对来访者资料保密不是必须的

6.下列不属于精神分析学说的基本理论的是(  )

A.性心理发展学说 B.人格构造学说

C.自我概念学说 D.神经症的心理病理学说

7.治疗师直接告诉来访者做某事,说某话,或以某种方式行事,这种影响性技术叫做(  )

A.解释 B.总结

C.忠告和提供信息 D.指导

8.把自己的愿望与动机归于他人,断言他人有此愿望和动机,这些东西往往都是超我所不能容忍的,这种防御机制叫做(  )

A.否认 B.投射

C.退行 D.抵消

9.下列属于非指导性的心理治疗方法的是(  )

A.来访者中心治疗 B.合理情绪疗法

C.认知行为治疗 D.精神分析

10.治疗师根据来访者所提供的有关信息,运用逻辑推理的原则,引导来访者认识其思维及行动可能引出的结果。此种影响技巧是(  )

A.逻辑推论 B.反馈

C.总结 D.释意

11.斯金纳特别强调环境对行为的塑造和行为的持续的作用。任何一个有机体与环境的交互作用都必然包含一系列元素。下列不是的元素是(  )

A.反应的偶然性 B.强化物的结果

C.反应本身 D.反应的必然性

12.代币管制法属于哪种治疗体系的方法?(  )

A.行为治疗 B.认知治疗

C.人本主义治疗 D.情绪疗法

13.下列哪个不是系统脱敏法的步骤?(  )

A.放松训练

B.建立恐怖或焦虑等级

C.要求来访者在放松的情况下,按等级层次列出的项目进行想象或实地脱敏

D.模仿学习

14.行为治疗最早是由谁提出使用的?(  )

A.华生 B.斯金纳

C.沃尔朴 D.埃森克

15.心理防御机制是在下列哪种状态下进行的?(  )

A.潜意识 B.前意识

C.无意识 D.意识

16.下列不属于行为主义的治疗方法是(  )

A.放松训练 B.厌恶疗法

C.自我管理 D.自由联想

17.罗杰斯所倡导的咨询特质主要是(  )

A.共情

B.尊重、温暖

C.积极关注

D.无条件的积极关注、共情、真诚和一致、温暖

18.改变不适应行为,消除行为缺陷,主要是下列哪个疗法的治疗目标?(  )

A.心理分析疗法 B.行为治疗

C.来访者中心疗法 D.合理情绪疗法

19.人格在其发展和结构上明显偏离正常,以致不能适应正常的社会生活的障碍,具有奇怪的信念和想法,反常的行为和外貌,言谈怪异,对人冷淡,此种障碍是(  )

A.强迫型人格 B.偏执型人格

C.分裂型人格 D.反社会人格

20.下列不属于心理治疗中注意倾听对方的技巧的是(  )

A.鼓励和重复语句 B.指导、提供信息和忠告

C.说明语句 D.对情感的反映

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

1.心理治疗关系的特征有下列哪些方面?(  )

A.独特性 B.客观性和主观性的统一

C.专业的限制 D.总是积极的

E.个人的自由选择性

2.心理治疗关系联盟的内化过程包括下列哪些方面?(  )

A.积极的情绪体验 B.自尊心的提高

C.移情式的改进 D.认同作用

E.责任性提高

3.卡瓦纳曾划分的心理治疗中的沉默现象有下列哪几种?(  )

A.创造性沉默 B.自发性沉默

C.冲突性沉默 D.阻抗性沉默

E.领悟性沉默

4.治疗目标的制定应注意以下几点?(  )

A.治疗目标是具体的 B.治疗的目标是心理学的目标

C.治疗目标是现实可行的 D.治疗目标常常分轻重缓急

E.对治疗的目标应经常的进行评估

5.在心理治疗中更多涉及治疗师言语的表达和帮助来访者的意图的贯彻的因素有(  )

A.具体化 B.即时化

C.对峙 D.共情

E.温暖

三、名词解释(本大题共6小题,每小题5分,共30分)

1. 移情

2.系统脱敏法

3.RET

4.疑病素质

5.反向形成

6.自我概念

四、简答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)

1.简答对来访者问题的确认和分析过程。

2.简答行为治疗中强化的类型和方法。

3.伊根认为会谈中的主要观察的非言语行为有哪些?

五、论述题(本大题16分)

论述心理咨询和心理治疗的异同。

甘肃自考报考系统

自考报名入口

说明:甘肃省自学考试实行网上报考方式。

准考证打印入口

提醒:报考需本人操作,不得由他人代报。

热门院校专业

更多院校>>
school

兰州大学

兰州大学位于甘肃省兰州市,隶属于国家双一流、985、211公办本科高校。兰州大学继续教育学院负责网络教育、成人教育(业余、函授)和高等教育自学考试等各类本、专科学历教育,开设了行政管理、人力资源管理等24个本专科学历教育专业;现有在册学生10万余人,已向社会输送本、专科毕业生近20万人。

school

陇东学院

陇东学院位于甘肃省庆阳市,隶属于甘肃省综合类普通本科公办院校。陇东学院继续教育学院经过多年的建设与发展,目前已形成多层次、多形式、多结构的成人学历教育办学体系。办学形式有函授、业余两大类,办学层次有高升专、高升本和专升本三大类;现高等学历继续教育招生专业达31个,在籍学生有四千多人。

school

河西学院

河西学院位于甘肃省张掖市,隶属于甘肃省综合类普通本科公办院校。河西学院继续教育学院创办于1978年,学历继续教育以成人高等教育为主,有专升本、高起专两种办学层次,现成人高等学历继续教育招生专业有19个,其中专升本专业有17个,高起专专业有2个。学院在读学员达四千多人,已培养合格毕业生超万名。

school

甘肃医学院

甘肃医学院位于甘肃省平凉市,隶属于甘肃省医药类普通本科公办院校。高等学历继续教育设有高起专和专升本两个层次,专升本开设临床医学、护理学、药学、医学检验技术、中药学和康复治疗学6个专业,高起专开设临床医学、护理、医学检验技术、药学、中药学、针灸推拿6个专业,在籍学生达1万余人次。

school

兰州理工大学

兰州理工大学位于甘肃省兰州市,隶属于甘肃省理工类普通本科公办院校。学校成人学历教育有成人高等教育(成考)和高等教育自学考试 (自考)两种形式。成人高等教育有函授、业余学习形式,开设了30余个专业,涵盖了理、工、经、管、文、法等学科。学校现有各类成人学历教育学生达1万余人。

school

兰州交通大学

兰州交通大学位于甘肃省兰州市,隶属于甘肃省理工类普通本科公办院校。经过几十年的发展,学院已经形成了以成人函授教育为主,自学考试为辅的多学科、多层次、多形式的办学格局。现开设高等学历继续教育招生专业达15个,在籍学生达1.4万余人,已向社会输送本、专科毕业生近10万余人。

school

甘肃农业大学

甘肃农业大学位于甘肃省兰州市,隶属于甘肃省农林类普通本科公办院校。目前院校高等学历继续教育开设招生专业达14个,其中专升本专业10个,高起专专业4个。现在读学生人数超万人,并已向社会培养培训各类专业人才达6万余人,对甘肃省成人高等学历继续教育全面发展起到了重要的助力作用。

school

西北师范大学

西北师范大学位于甘肃省兰州市,隶属于甘肃省师范类普通本科公办院校。西北师范大学继续教育学院主要负责全校高等学历继续教育、高等教育自学考试和各类非学历继续教育培训。目前,学院在25个专业本专科招收高中起点专科、专科起点本科、高中起点本科学员,各类在校学生达30000余人。

school

天水师范学院

天水师范学院位于甘肃省天水市,隶属于甘肃省师范类普通本科公办院校。继续教育学院办学理念为“以学生为本、以质量为重、以服务为先”,依托于学校优质的教育教学资源,并整合社会教育资源,全力开展以函授为主的成人高等学历教育。现有函授本科专业18个、函授专科专业2个,招生教学覆盖多个地区。

school

兰州财经大学

兰州财经大学位于甘肃省兰州市,隶属于甘肃省财经类普通本科公办院校。经过多年的建设发展,逐步形成了以成人高等教育函授(业余)、自学考试应用型专业、自学考试“专接本”等多种形式并存,专科、专升本层次学历教育和以岗位培训为重点的继续教育新格局。现有开设招生专业达13个,成人高等教育在校生1.2万余人。


回到顶部
回到
顶部
APP下载
微信客服
微信交流群