2008年4月甘肃自考00506写作（一）真题试卷

时间：2023-08-07 14:54:42 编辑：储老师

　　全国2008年4月高等教育自学考试

　　写作(一)试题

　　课程代码：00506

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)

　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

　　1.说明书实用性特点的含义是( )

　　A.强调内容上的确凿和表达上的准确

　　B.注意事物的内部构造和相互联系

　　C.让人们知道如何正确掌握和使用被说明对象

　　D.语言要简洁和通俗易懂

　　2.不属于语言准确要求的是( )

　　A.仔细辨析同义词 B.根据语境选词

　　C.造句要合乎语法、逻辑 D.避免堆砌，多用短句

　　3.配合图画或实物，对具体事物、人物进行说明的说明文是( )

　　A.科学说明文 B.解说词

　　C.科学小品 D.说明书

　　4.文章语言受语言环境制约的特点是( )

　　A.语境性 B.符号性

　　C.个体性 D.具体性

　　5.情感性主题的文章选材要求是( )

　　A.选择知识含量大、信息密集的材料 B.选择能够寄托情思的形象具体材料

　　C.选择具有一定权威性的理论材料 D.选择符合作者哲学理念的材料

　　6.游记写作的描写对象除了自然景观外，还应特别重视的是( )

　　A.人物性格的刻画 B.事件情节的曲折

　　C.人文景观的文化内涵 D.新闻时效的特别关注

　　7.文章开端的主要结构作用是( )

　　A.提出文章的主题或中心论点 B.作为全文的生发点和切入点

　　C.表达作者的明确写作意图 D.设置文章结构的脉络和线索

　　8.消息的三层标题，标在最上一层的题目是( )

　　A.辅题 B.子题

　　C.正题 D.引题

　　9.观念的力量不可低估。有时给人输入一个信息可致人死命。将军的一个喷嚏和怒吼，送了小公务员的命;顺治帝打了他弟弟一记耳光，其弟无疾而殁。这里运用的立论方法是( )

　　A.引证法 B.喻证法

　　C.类比法 D.例证法

　　10.鲁迅《祝福》中，先用“我”第一人称叙述，后又改用“他”第三人称叙述。转换的主要原因是( )

　　A.叙述更为真实 B.读者感到亲切

　　C.便于抒发作者感情 D.不受时空限制

　　11.论据对论点来说，最重要的是( )

　　A.材料完整 B.材料丰富

　　C.材料生动活泼 D.材料理由充分有力

　　12.下列几组文种，大都用条陈式表述方式的一组是( )

　　A.合同、章程、总结 B.条例、通告、计划

　　C.合同、章程、条例 D.规划、章程、通告

　　13.将一只东北虎与一只华南虎放在一起进行比较，这种比较应是( )

　　A.相似比较 B.相同比较

　　C.相异比较 D.对比比较

　　14.确定主题时，真实地直率地按照客观对象的本来面貌去描绘现实，显示其实际存在的样子，最符合这种情况的原则是( )

　　A.主题应符合对象实际、揭示真相本质

　　B.主题应有针对性

　　C.主题应有普遍性

　　D.主题应考虑作者主观条件

　　15.竺可桢科学报告《杭州西湖生成的原因》，标题体现的是( )

　　A.研究课题 B.中心论点

　　C.文章主题 D.该文论据

　　16.素材是指( )

　　A.未经过提炼加工的原始材料 B.简单而朴素的材料

　　C.用于文章表现主题的材料 D.经过作者亲自处理过的材料

　　17.文章写作时用来提炼、表现主题的事物和观念是( )

　　A.题材 B.素材

　　C.材料 D.资料

　　18.下列公文文种中，具有答复功能的一种是( )

　　A.报告 B.决定

　　C.通告 D.议案

　　19.结构连贯性的标示和依据指的是( )

　　A.开头和结尾 B.段落和层次

　　C.线索和脉落 D.过渡和照应

　　20.写文章总是有针对性的，根据要求，作者应具有( )

　　A.结构意识 B.读者意识

　　C.文体意识 D.语言意识

　　21.鲁迅小说《药》的线索是( )

　　A.人物 B.故事

　　C.环境 D.物品

　　22.贾谊《过秦论》(上)先叙秦国由盛而亡的史实，最后点出原因“仁义不施，而攻守之势异也”。这种结尾方式是( )

　　A.重申论点 B.归结论点

　　C.延伸论点 D.描写论点

　　23.学术论文写作中，主要用以说明研究动机、目的和意义的部分，一般称作( )

　　A.标题 B.本论

　　C.绪论 D.结论

　　24.短论因其“短”，所以选材的要求是( )

　　A.大中取小 B.真实可靠

　　C.生动形象 D.详略得当

　　25.阿累的《一面》开头首先叙述事情发生的年代、季节和自己的身份，这里运用的开头方式是( )

　　A.开门见山 B.交代背景和事由

　　C.介绍人物 D.抒发感情

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

　　在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

　　26.婉曲语言是( )

　　A.特定语境下的生动语言

　　B.特定语境下特殊的准确语言

　　C.特定语境下的适体语言

　　D.含义不十分精确、表达效果最好的语言

　　E.含义确定、表达方式委婉曲折的语言

　　27.调查报告按内容分，大致分成的类型有( )

　　A.介绍经验的调查报告 B.反映情况的调查报告

　　C.研究问题的调查报告 D.揭露问题的调查报告

　　E.科学研究性的调查报告

　　28.文章修改定稿时推敲语言的要求是( )

　　A.删去可有可无的字 B.选用复杂多变的句式

　　C.使语言尽量光彩夺目、富于文采 D.检查用词是否妥贴，句子是否得体

　　E.调整或增补文字，使文意清楚畅达

　　29.在下列通讯中，属于内容分类的文种是( )

　　A.特写 B.速写

　　C.概貌通讯 D.主题通讯

　　E.访谈录

　　30.文章的层次又可称作( )

　　A.兼义段 B.意义段

　　C.逻辑段 D.大段

　　E.开头段

三、简答题(本大题共3小题，共10分)

　　31.比较说明与比喻说明两者有什么区别。(4分)

　　32.谈谈科学小品的趣味性是通过哪些方面具体表现出来的。(3分)

　　33.什么是读后感的“阅读性”和“感受性”?(3分)

四、阅读分析题(本大题5分)

　　34.阅读瞿秋白的《“儿时”》一文，回答下列问题：

　　“儿时”

　　狂胪文献耗中年，亦是今生后起缘;猛忆儿时心力异，一灯红接混茫前。

　　生命没有寄托的人，青年时代和“儿时”对他格外宝贵。这种浪漫谛克的回忆其实并不是发现了“儿时”的真正了不得，而是感受到“中年”以后的衰退。本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。但是，假使他的生命溶化在大众的里面，假使他天天在这世界干些什么，那么，他总在生长，虽然衰老病死仍然是逃避不了，然而他的事业——大众的事业是不死的，他会领略到“永久的青年”。而“浮生如梦”的人，从这世界里拿去的很多，而给这世界的却很少，——他总有一天会觉得疲乏的死亡：他连拿都没有力量了。衰老和无能的悲哀，像铅一样的沉重，压在他的心头。青春是多么短呵!

　　“儿时”的可爱是无知。那时候，件件都是“知”，你每天可以做大科学家和大哲学家，每天在发现什么新的现象，新的真理。现在呢?“什么”都已经知道了，熟悉了，每一个人的脸都已经看厌了。宇宙和社会是那么陈旧，无味，虽则它们其实比“儿时”新鲜得多了。我于是想念“儿时”，祷告“儿时”。

　　不能够前进的时候，就愿意退后几步，替自己恢复已经走过的前途。请求“无知”回来，给我求知的快乐。可怕呵，这生命的“停止”。

　　过去的始终过去了，未来的还是未来。究竟感慨些什么——我问自己。

　　一九三三，九，二八

　　(《瞿秋白文集》第二卷，人民文学出版社1953年版)

　　(1)开首的四句诗是什么意思?它在文章中具体起什么作用?(2分)

　　(2)为什么“儿时”的可爱是无知、作者要想念“儿时”，祷告“儿时”?(1分)

　　(3)作者是怎样有条理地阐释文章的中心论点的?(2分)

五、小作文(本大题10分)

　　35.拟一篇会议通知，不少于300字。

六、大作文(本大题40分)

　　36.阅读下面一段文字，以“我与磨炼”为题，写一篇800字以上的文章，文体不限。