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2014年4月甘肃自考00541语言学概论真题试卷

时间:2022-12-27 16:57:42 编辑:储老师

全国2014年4月高等教育自学考试

语言学概论试题

课程代码:00541

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.结构主义语言学的奠基人是著名语言学家

A.葆朴 B.乔姆斯基

C.洪堡特 D.索绪尔

2.舌面的元音中,“前低不圆唇元音”是

A.[a] B.[u]

C.[i] D.[o]

3.现在仍在使用的自源文字是

A.苏美尔文字 B.玛雅文字

C.汉字 D.古埃及文字

4.“名无固宜,约之以命,约定俗成谓之宜,异于约谓之不宜”这句话出自

A.《论语•述而》 B.《庄子•养生主》

C.《韩非子•五蠹》 D.《苟子•正名》

5.人的大脑语言功能的临界期现在一般认为大约是

A.5-6岁 B.7-8岁

C.9-10岁 D.12-13岁

6.“外甥打灯笼——照舅”属于

A.谚语 B.成语

C.歇后语 D.惯用语

7.汉民族标准语是

A.国语 B.普通话

C.书面语 D.北京话

8.克里奥耳语又叫

A.洋泾浜语 B.皮钦语

C.混合语 D.多式综合语

9.研究人类社会的语言这种社会现象的一般理论的语言学属于

A.普通语言学 B.本体语言学

C.社会语言学 D.文化语言学

10.从音质角度划分出来的最小语音单位是

A.音节 B.音素

C.音位 D.音标

11.下面的词中属于派生词的是

A.孙子 B.莲子

C.剪子 D.儿子

12.隐语是一种

A.手势语 B.社会方言

C.地域方言 D.土语

13.下面各组音中全部为擦音的是

A.[f θ x] B.

C.[h j k] D.

14.下面各词中属于仿译词的是

A.吉普 B.热狗

C.高尔夫 D.尼龙

15.汉语音节zhang有

A.一个音素 B.两个音素

C.三个音素 D.四个音素

16.造成“小吃店关门了”有歧义的原因是

A.词的同形异义 B.一词多义

C.词的同音异义 D.结构歧义

17.“我吃饱了饭”可以说“我吃了饭,我饱了”,但“我吃光了饭”却不能说成“我吃了饭,我光了”,原因是“饱”和“光”的

A.语义指向不同 B.语义角色不同

C.句子成分不同 D.句子结构不同

18.造成元音音质差别的因素主要是

A.声带是否振动 B.气流受阻情况

C.气流的强弱 D.共鸣腔的不同形状

19.汉语“花钱”的“花”和“鲜花”的“花”是

A.同音词 B.近义词

C.同根词 D.多义词

20.方言之间的差异主要体现在

A.语法方面 B.语义方面

C.语汇方面 D.语音方面

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

21.下面各项属于汉藏语系的语言有

A.满语 B.日语

C.韩语 D.彝语

E.羌语

22.下面各项中属于英语/p/音位的变体有

A.[p] B.[p′]

C.[b] D.[b′]

E.[β]

23.促使语言发生变化的原因有

A.社会的接触 B.社会的进步

C.语言内部要素的相互影响 D.社会的统一

E.社会的分化

24.下面属于复合词的有

A. worker B. works

C. workman D. worked

E. workshop

25.下面各词内部结构相同的有

A.教室 B.椅子

C.课桌 D.黑板

E.钢笔

非选择题部分

注意事项:

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

三、名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)

26.语言迁移

27.双语现象

28.亲属语言

29.词形变化

四、判断分析题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

判断正误,在答题纸相应位置上,正确的划上“√”,错误的划上“×”,并简述理由。

30.语言符号能指和所指之间的关系是有道理可讲的。

31.单纯词都是由一个语素构成的。

32.词的本义就是它的基本义。

33.文字就是为了记录语言而产生的。

五、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)

34.简述儿童语言获得的过程。

35.简述词类划分的分布标准。

36.简述组合关系和聚合关系之间的关系。

六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

37.举例说明归纳音位的原则。

38.举例说明词的非理性意义主要体现在哪些方面。

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