党的十八大以来，继续教育学院始终坚持以党的政治建设为引领，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，办好继续教育。兰州交通大学继续教育学院现有高等学历继续教育在册学生1.5万余人，已向社会培养本、专科毕业生近10万人，为建设学习型社会、构建服务全民终身学习的教育体系做出了重要贡献。
特色鲜明办教育 持续投入促发展。十年来，学院制定发展规划，依托我校学科特色与行业特点，推动高等学历继续教育。按照教育部《高等学历继续教育专业设置管理办法》要求，合理定位，目前开设6个高起本，9个专升本，共15个优势学科专业，提升了高等学历继续教育的办学能力。兰州交通大学继续教育学院重视数字教学平台建设，推进教育教学模式创新。抓住继续教育与信息技术深度融合的趋势，积极推动继续教育向数字化转型发展，丰富学习形式，提升办学和管理的智慧化水平。学院持续投入，信息化建设程度逐步提高。自2016年开始，先后投入1000多万元，建成3间录播教室、1间智慧教室、1间虚拟录播室，可提供课程录制、剪辑、包装等技术服务。
推进线上资源建设促进教育教学工作。兰州交通大学继续教育学院于2016年启动了“在线开放课程建设”项目，在教务处、自动化与电气工程学院、土木工程学院、电子与信息工程学院、机电工程学院等部门的参与和支持下，已完成四个批次共计170门课程的立项。同时服务全校全日制本科生的教学，助力学校“金课”建设和省级一流本科课程申报工作。2019-2020年助力17门课程申报学校“金课”建设培育项目，13门课程申报省级一流本科课程申报工作。
近年来，继续教育学院同时为我校本科人才培养提供支持，学院平均每学期为本科生开设课程30余门。疫情期间，为全日制本科学生提供线上教学支持服务，免费引进同步和异步SPOC课程共计138门，累计开设各类课程200余门。平台累计为全校教师开设慕课堂548个，参与学习全日制本科生30000余人次。由我院牵头主导建设我校22门课程被推荐至“中国大学MOOC”平台，有20门课程成功入选“国家高等教育智慧教育平台”。部分课程资源被有关高校引进使用。
严格校外教学点设置 规范办学行为。为贯彻落实党中央、国务院关于办好学历继续教育的决策部署,学院根据教育部办关于高等学历继续教育校外教学点设置与管理工作新要求，提前着手我校对校外教学点进行了全面排查与审核，认真履行设点程序，规范办学行为，将我校2022年的高等学历继续教育的招生的校外教学点数量核减至26个。为督促教学点办学行为和教学质量，学院进一步加强继续教育督导工作，督导工作由过去单一的教学质量督导，变为“督导+巡考”的模式。由学校继续教育督导委员会和学院组成督导组对10家教学站点进行督导检查工作。
线上线下相结合 开展非学历培训。近年来依托我校特色学科与行业背景，多次为兰州铁路局、呼和浩特铁路局、乌鲁木齐铁路局、西安铁路局、哈尔滨铁路局、昆明铁路局、包神铁路公司等单位开办专业技术与管理人员培训班。针对委托单位培训需求，量身打造专属培训课程，开展订单式培训。
积极开展线上培训工作，依托我校获批的“甘肃省专业技术人员继续教育基地”，面向全省各类专业技术人员开展了继续教育网络培训。2021年培训16680人次，产生了良好的社会效益。
新时代新征程，兰州交通大学继续教育学院深入贯彻教育部《关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》，依托学校学科专业优势和特色，坚持“服务地方、办学规范、规模适度、特色鲜明”的办学定位，科学确立继续教育人才培养目标与模式，规范办学行为，全面实现学校继续教育规范、有序、健康发展。
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