全国2008年1月高等教育自学考试
教育预测与规划试题
课程代码：10036
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.教育预测与规划学开始兴起于20世纪 ( )
A.50年代 B.60年代
C.70年代 D.80年代
2.教育预测是制定教育规划的( )
A.方法 B.基础
C.手段 D.前提条件
3._________是设计和安排教育事业发展的指导性文件。( )
A.教育决策 B.教育战略
C.教育计划 D.教育规划
4.根据专家过去的预测或研究成果，来挑选合适预测专家的方法称为( )
A.专家判断预测法 B.专家个人预测法
C.专家比较法 D.专家成果评定法
5.一种从变量之间变化的统计伴随关系出发对事物的发展进行预测的数理统计方法称为( )
A.平均预测法 B.算数评价预测法
C.回归预测法 D.指数平滑预测法
6.教育系统所培养毕业生的受欢迎程度和就业状况是教育系统的_________的重要标志。( )
A.外部有效性 B.内部有效性
C.收益率 D.外部生产性
7.用于反映规划的中期目标是( )
A.计划 B.活动
C.项目 D.任务
8.采取单一教育预测技术手段对未来教育发展趋势所作的预测称为( )
A.单一式教育预测 B.结合式教育预测
C.单对象教育预测 D.多对象教育预测
9.教育资源的分配是否合理的客观标志是看其能否保证教育结构与_________相适应。( )
A.人才结构 B.劳动力结构
C.经济结构 D.经济发展水平
10.决定规划活动的顺序和步骤的规划系统是( )
A.规划决策系统 B.规划信息系统
C.规划文本系统 D.制定运作系统
二、多项选择题(本大题共8小题，每小题2分，共16分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
11.人口静态测定的基本指标包括( )
A.人口数 B.人口构成
C.出生率 D.死亡率
E.迁移率
12.教育预测要遵循的基本原理包括( )
A.延续性原理 B.科学性原理
C.相关性原理 D.相似性原理
E.客观性原理
13.德尔菲预测法的特点是( )
A.民主平等 B.集思广益
C.开放互动 D.匿名求真
E.反馈收敛
14.专家口头咨询方式按照口头咨询的标准化程度可以分为( )
A.标准式 B.非标准式
C.无标准式 D.准标准式
E.半标准式
15.依据任务不同的规划，可以将教育规划分为( )
A.普通教育发展规划 B.高等教育发展规划
C.教育综合规划 D.地区教育规划
E.教育单项规划
16.制定计划和确定项目的步骤包括( )
A.确定目标
B.说明完成分目标的指标和措施
C.确定贯彻教育计划和项目的组织机构
D.明确项目
E.说明项目
17.根据教育规划在多大程度上考虑各种政治团体的利益，可以将教育规划划分为( )
A.上至下型教育规划 B.技术型教育规划
C.政治型教育规划 D.下至上型教育规划
E.变革型教育规划
18.根据使用教育预测技术的多少，可以将教育预测分为( )
A.定性教育预测 B.定量教育预测
C.单一式教育预测 D.结合式教育预测
E.综合式教育预测
三、名词解释(本大题共5小题，每小题4分，共20分)
19.教育计划
20.定量教育预测
21.头脑风暴法
22.散点图
23.定性论证法
四、简答题(本大题共6小题，每小题6分，共36分)
24.简述目前教育规划侧重点转移的方向。
25.简述选取教育预测方法时应考虑的因素。
26.详细说明教育规划的主要内容。
27.简述选聘专家的标准。
28.简述草拟教育规划应注意的事项。
29.列举三种国外成功的教育规划策略。
五、应用题(本大题共2小题，每小题9分，共18分)
30.试论头脑风暴预测法的优缺点。
31.举例说明教育规划的功能。
赣公网安备 36010902000816号
