全国2007年4月高等教育自学考试
现代管理学试题
课程代码：00107
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.在协调对象较少、协调范围较小、问题症结暴露充分条件下，应使用的协调方法是( )
A.酝酿协商 B.建议说明
C.思想教育 D.冷处理
2.合理安排、使用和调配人员的基本依据是( )
A.人事选聘 B.人事监督
C.人员培训 D.人员考评
3.在非确定型决策中，从各个较低收益或较高损失的方案中，选出一个收益最高或损失最小的方案，这就是( )
A.乐观准则 B.等概率准则
C.遗憾准则 D.悲观准则
4.Z理论认为，人的因素对于成功管理具有重要意义，强调实行( )
A.临时雇佣制 B.短期雇佣制
C.长期雇佣制 D.终身雇佣制
5.下列组织结构形式中，最基本又最简单的是( )
A.直线型组织结构 B.职能型组织结构
C.矩阵型组织结构 D.直线参谋型组织结构
6.管理者道德心理、道德意志和道德品质的有机统一体是( )
A.管理行为 B.管理责任
C.管理意识 D.管理人格
7.罗伯特·欧文对管理理论的突出贡献是首次提出了( )
A.例外管理原则 B.计件工资制度
C.标准化理论 D.关心人的哲学
8.赫茨伯格把公司的工作条件、同事关系、监督、工资等称之为( )
A.政策因素 B.保健因素
C.管理因素 D.激励因素
9.泰罗认为，科学管理的中心问题是( )
A.开展心理革命 B.制定标准定额
C.挑选第一流的工人 D.提高劳动生产效率
10.前资本主义国家管理的显著特征是( )
A.以人为本 B.民主管理
C.高度集权 D.分权管理
11.在生产力系统中，作为独立的实体要素的是( )
A.科学 B.技术
C.管理 D.生产者
12.所谓“日本管理经验”，其主要内容就是日本企业在管理中非常注重运用( )
A.经济手段 B.行政手段
C.法律手段 D.思想教育手段
13.下列指挥方式中，具有灵活高效特点的是( )
A.会议指挥 B.书面指挥
C.口头指挥 D.间接指挥
14.公平理论的提出者是美国学者( )
A.巴纳德 B.亚当斯
C.麦卡勒姆 D.布莱克
15.在传统管理中，组织把对自身利益的直接追求作为目标，这种管理理念被称作( )
A.自我中心主义 B.民族中心主义
C.国土本位主义 D.多中心主义
16.国际化管理条件下，跨国公司在人员配备上更加注重任用( )
A.东道国国民 B.第三国国民
C.发达国家的国民 D.总部所在国的国民
17.运用经济、统计资料和技术手段测定完成一定任务的资源消耗标准，然后根据这一标准来制定计划的方法是( )
A.比较法 B.定额法
C.整体综合法 D.滚动计划法
18.决策方案面临多种自然状态，决策者对各种结果出现的概率无法预测和把握，这类决策叫( )
A.风险型决策 B.非常规决策
C.非确定型决策 D.多目标决策
19.早期行为科学理论认为，企业职工是( )
A.经济人 B.社会人
C.自利人 D.复杂人
20.通过匿名方式进行函询调查，征询专家意见的决策方法是( )
A.头脑风暴法 B.德尔斐法
C.列名小组法 D.决策树法
21.巴纳德认为，正式组织的构成要素包括成员的协作意愿、组织的共同目标和组织内的( )
A.信息交流 B.机构设置
C.人员配备 D.工作程序
22.兼有前馈控制和反馈控制特征的控制类型是( )
A.直接控制 B.现场控制
C.分散控制 D.动态控制
23.通过系统的网络分析而实施控制的方法是( )
A.统计控制 B.预算控制
C.程序控制 D.计划评审技术
24.某一个居于核心位置的沟通主体分别与其他几个沟通主体进行沟通，这种沟通方式是( )
A.链式沟通 B.轮式沟通
C.环式沟通 D.全通道沟通
25.在布莱克和穆顿的“管理方格法”中，(9，1)方格称之为( )
A.贫乏管理方式 B.任务型管理方式
C.乡村俱乐部型管理方式 D.战斗集体型管理方式
26.首先提出目标管理概念的管理学家是美国的( )
A.西蒙 B.马斯洛
C.杜拉克 D.卡斯特
27.下列对职、权、责、利四者关系的表述，不正确的是( )
A.职位是前提 B.权力是条件
C.责任是手段 D.利益是保障
28.下列对管理协调、沟通及其相互关系的表述，不正确的是( )
A.沟通是协调的前提 B.协调是沟通的结果
C.沟通即信息反馈 D.协调是谋得行动上的一致
29.在人的行为之后存在的某种结果，会使以后这种行为发生的可能性增大，这是( )
A.期望理论的基本观点 B.保健理论的基本观点
C.归因理论的基本观点 D.强化理论的基本观点
30.由于现代工业管理不能满足人们的社会和心理需要，于是企业职工在共同劳动过程中，自发形成了非正式组织。提出这一观点的是( )
A.梅奥 B.泰罗
C.弗鲁姆 D.斯金纳
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
31.韦纳认为，人们的行为之所以成功或失败，主要归因于( )
A.运气 B.机遇
C.努力程度 D.能力大小
E.任务难度
32.指挥者的个人素质影响指挥的实现程度，它在指挥活动中体现出的是( )
A.法理权威 B.技术权威
C.职务权威 D.人格权威
E.传统权威
33.目标展开是目标确定过程的继续，是目标更接近于实现的重要步骤，其主要环节包括( )
A.选定目标 B.评价方案
C.目标分解 D.对策展开
E.明确目标责任
34.按照法律规范表现形式的不同，法律规范可分为( )
A.义务性规范 B.禁止性规范
C.确定性规范 D.授权性规范
E.非确定性规范
35.依据马斯洛的需要层次理论，人的需要有高低层次之分，其中精神需要包括( )
A.生理需要 B.社交需要
C.尊重需要 D.安全需要
E.自我实现需要
三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
36.简述管理道德教育的过程。
37.简述制定计划的程序。
38.简述目标管理的特点和性质。
39.简述决策方案选优的基本要求。
40.简述管理信息系统的功能。
四、论述题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)
41.论述激励的作用和意义。
42.联系实际，谈谈有效协调的途径。
43.试述管理活动“以人为中心”的必要性。
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