2004年1月高等教育自学考试
护理管理学试题
课程代码：03006
一、填空题(每空1分，共15分)
1.每项护理常规都要有利于__________，和防止__________，有利于__________，促使疾病尽早康复。
2.拟定临床教学目标应包括学生__________、__________、精神运动各方面的预期行为，使学生能向一个完美的、成熟的方向发展。
3.各种抢救物品做到定人保管，__________，__________，定时维修。
4.协调可以不通过指令。而通过__________等来实现平衡。
5.护理管理分为护理行政管理，__________，__________三个部分。
6.责任护士对所管的病人在护理上有__________，__________，__________三大权利。
7.查对制度是__________，__________的一项重要措施。
二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共15分)
1.人才首要性的决定性的条件是( )。
A.德 B.才 C.体 D.学
2.对在职护理专业人员培训，基本方法是( )。
A.自学或在临床实践中培训 B.半脱产学习
C.短期轮训进修 D.脱产学习
3.下列叙述，哪项不是发展研究的目的( )。
A.发现新知识 B.开发新产品 C.创造新工艺 D.开发新材料
4.下列叙述，哪项是症状护理技术( )。
A.伤寒 B.休克 C.菌痢 D.肾炎
5.护理安全技术管理，要求在护理活动中，尤其要达到( )。
A.无事故 B.无差错 C.无医院内感染 D.无医院内交叉感染
6.科护士长定期召开护士长会议，一般( )。
A.1周一次 B.2周一次 C.3周一次 D.1月一次
7.接班者必须提前( )。
A.5分钟到科室 B.10分钟到科室
C.15分钟到科室 D.30分钟到科室
8.PDCA循环包括( )。
A.4个阶段，8个步骤 B.4个阶段，7个步骤
C.3个阶段，8个步骤 D.3个阶段，7个步骤
9.实施责任制护理的具体领导与组织者是( )。
A.护理部主任 B.科护士长 C.护士长 D.责任护士
10.护理病历首页记录的是( )。
A.护理评估 B.护理问题 C.患者的自然情况 D.护理计划
11.一次性医疗用品，用后由哪个部门负责销毁( )。
A.由使用者销毁 B.由病房消毒后丢弃
C.由病房护士集中进行销毁 D.由供应室负责销毁
12.探视陪护制度，下列叙述哪项不妥( )。
A.一般每次不超过2人 B.传染病患者一般不得探视及陪护
C.学龄前儿童入病房由家长陪伴 D.危重病人凭通知单随时探视
13.科学管理产生于( )。
A.16世纪 B.17世纪 C.18世纪 D.19世纪
14.下列不属于护理业务管理的是( )。
A.临床护理 B.科研管理 C.培养护理人才 D.病员管理
15.下列不属于系统特征的是( )。
A.整体性 B.目的性 C.层次性 D.自然性
三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共5分)
1.护理病历质量评定标准，下列正确的是( )。
A.获60分以下为差 丁级 B.获80分以上为良好 乙级
C.获90分以上为优秀 甲级 D.获70分以上为一般 丙级
E.获60分以上为一般 丙级
2.下列哪些属医院护理教育工作的研究内容( )。
A.如何提高实习、进修人员的分析能力? B.如何为实习、进修人员制订学习计划?
C.如何对实习、进修人员进行指导? D.如何安排实习、进修人员的业余生活?
E.如何安排实习、进修人员的党、团支部活动?
3.管理的要素包括( )。
A.计划 B.指标要求 C.反馈
D.组织 E.控制
4.反馈的基本要求有( )。
A.灵敏 B.准确 C.协调
D.有力 E.封闭
5.各种管理原理运用过程中，应注意( )。
A.综合运用 B.灵活运用 C.不断总结
D.不断发展 E.不断创新
四、名词解释(每小题3分，共15分)
1.基础护理技术的研究
2.中心监护仪
3.临床护理资料
4.事故
5.护理质量管理
五、简答题(每小题5分，共20分)
1.请说出护理人才应具备的基本素质中才能的意思。
2.请说出护理临床教学管理的内容。
3.简述一级护理质量标准。
4.简述护理管理主要方法。
六、论述题(每小题10分，共30分)
1.论述护理人才在医院管理中的作用。
2.论述护理行政管理信息系统的功能。
3.何谓动力原理?有几种动力?在护理工作中如何应用?(请各举一例说明)
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